培養(yǎng)青春期孩子的自信心,擺脫自卑心理
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-05-04 17:35:01
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大部分青春期的孩子都有著強(qiáng)烈的自尊心和好勝心,希望得到別人的尊重和理解。但有的學(xué)生由于長(zhǎng)期的失敗經(jīng)歷,經(jīng)常遭到不公正的待遇,所以自尊心受到嚴(yán)重傷害,便產(chǎn)生自卑心理,可是他們又非常害怕別人對(duì)自己冷嘲熱諷,就極力維護(hù)自己的尊嚴(yán)。于是就造成了他們敏感而自卑的心理,甚至很多時(shí)候會(huì)表現(xiàn)出易怒和叛逆。
怎樣培養(yǎng)青春期孩子的自信心,擺脫自卑心理?
第一,賞識(shí)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,多說(shuō)“你真棒”
成人的評(píng)價(jià)對(duì)孩子產(chǎn)生自信心理至關(guān)重要。因此,成人必須注意自己對(duì)孩子的評(píng)價(jià),多為孩子的長(zhǎng)處而驕傲,不為孩子的短處而遺憾。要以正面鼓勵(lì)為主,要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),不盲目的拿自己的孩子同別的孩子比較,而是多拿孩子的過去與現(xiàn)在比較,讓孩子知道自己長(zhǎng)大了,進(jìn)步了,從而產(chǎn)生相應(yīng)的自信心理。
第二,創(chuàng)造機(jī)會(huì),在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子自信心
需知自信心和獨(dú)立性要從一點(diǎn)一滴做起,不是抽象的。因此家長(zhǎng)應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)到孩子的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),正確把握,創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)和條件讓孩子去嘗試和發(fā)現(xiàn),發(fā)展孩子的各種能力,并在孩子取得成績(jī)時(shí),及時(shí)表?yè)P(yáng),充分肯定進(jìn)步,,才能讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)。
第三,用鼓勵(lì)的方法培養(yǎng)孩子的自信心
鼓勵(lì)是培養(yǎng)孩子最重要的一個(gè)方面,每一個(gè)孩子都需要不斷鼓勵(lì),就好象植物需要陽(yáng)光雨露一樣。沒有鼓勵(lì)孩子不能健康成長(zhǎng)。但我們往往輕視對(duì)孩子的鼓勵(lì),往往忘記鼓勵(lì)。許多人錯(cuò)誤地認(rèn)為孩子需要的就是教育,不斷地教育,而教育更多的就是灌輸和訓(xùn)導(dǎo)。
第四,讓孩子從成功的喜悅中獲得自信心
培養(yǎng)孩子自信心的條件是讓孩子不斷地獲得成功的體驗(yàn),而過多的失敗體驗(yàn),往往使孩子對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑。因此,老師、家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)體差異,提出適合其水平的任務(wù)和要求,確立一個(gè)適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),使其經(jīng)過努力能完成。
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