2019年小學數(shù)學知識點之行程問題：電梯行程

　　一、自動扶梯的速度有哪兩條關系式？

　　與流水行船問題類似的有自動扶梯上行走的問題，與行船問題類似的，自動扶梯的速度有以下兩條關系式：

　　二、自動扶梯上的行走速度有哪兩種度量？

　　與流水行船不同的是，自動扶梯上的行走速度有兩種度量，一種是“單位時間運動了多少米”，一種是“單位時間走了多少級臺階”，這兩種速度看似形同，實則不等，拿流水行程問題作比較，“單位時間運動了多少米”對應的是流水行程問題中的“船只順(逆)水速度”，而“單位時間走了多少級臺階”對應的是“船只靜水速度”，一般小學數(shù)學題目涉及自動扶梯的問題中更多的只出現(xiàn)后一種速度，即“單位時間走了多少級臺階”，所以處理數(shù)量關系的時候要非常小心，理清了各種數(shù)量關系，自動扶梯上的行程問題會變得非常簡單．

　　三、電梯問題需要注意哪兩點問題？

　　電梯問題其實是復雜行程問題中的一類。有兩點需要注意，一是“總行程＝電梯可見部分級數(shù)±電梯運行級數(shù)”，二是在同一個人上下往返的情況下，符合流水行程的速度關系，（注意，其總行程仍然是電梯可見部分級數(shù)±電梯運行級數(shù)）