小學語文文言文閱讀練習題及答案:宋書·謝景仁傳
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-04-24 10:56:21
小學語文文言文閱讀練習題及答案:宋書·謝景仁傳
謝景仁,陳郡陽夏人,名與高祖同諱,故稱字。祖據(jù),太傅安第二弟。父允,宣城內(nèi)史。景仁幼時與安相及,為安所知。始為前軍行參軍。會稽王世子元顯嬖人張法順,權(quán)傾一時,內(nèi)外無不造門者,唯景仁不至。年三十,方為著作佐郎;感D元顯,見景仁,甚知之,謂四坐曰:司馬庶人父子云何不敗,遂令謝景仁三十方作著作佐郎。玄為太尉,以補行參軍,府轉(zhuǎn)大將軍,仍參軍事。景仁博聞強識善敘前言往行玄每與之言不倦也玄出行殷仲文卞范之之徒皆騎馬散從而使景仁陪輦。高祖為桓修撫軍中兵參軍,嘗詣景仁咨事,景仁與語悅之,因留高祖共食。食未辦,而景仁為玄所召。玄性促急,俄頃之間,騎詔續(xù)至。高祖屢求去,景仁不許,曰:主上見待,要應(yīng)有方。我欲與客共食,豈當不得待。竟安坐飽食,然后應(yīng)召。高祖甚感之,常謂景仁是太傅安孫。及平京邑,入鎮(zhèn)石頭,景仁與百僚同見高祖,高祖目之曰:此名公孫也。義熙五年,高祖以內(nèi)難既寧,思弘外略,將伐鮮卑;朝議皆謂不可。劉毅時鎮(zhèn)姑孰,固止高祖,以為:苻堅侵境,謝太傅猶不自行。宰相遠出,傾動根本。景仁獨曰:公建桓、文之烈,應(yīng)天人之心,匡復皇祚,芟夷奸逆,雖業(yè)高振古,而德刑未孚,宜推亡固存,廣樹威略。鮮卑密邇疆甸,屢犯邊垂,伐罪吊民,于是乎在。平定之后,養(yǎng)銳息徒,然后觀兵洛汭,修復園寢,豈有坐長寇虜,縱敵貽患者哉!高祖納之。
及北伐,轉(zhuǎn)景仁為大司馬左司馬,?偢,右衛(wèi)將軍,加給事中,又遷吏部尚書。八年,遷領(lǐng)軍將軍。十一年,轉(zhuǎn)右仆射,仍轉(zhuǎn)左仆射。十二年,卒,時年四十七。追葬日,高祖親臨,哭之甚慟。
。ㄟx自《宋書》卷五二,列傳十二。有刪減)
4.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)
A.景仁博聞強識/善敘前言往行/玄每與之/言不倦也/玄出行/殷仲文卞范之之徒/皆騎馬散從/而使景仁陪輦
B.景仁博聞強識/善敘前言往行/玄每與之言/不倦也/玄出行/殷仲文卞范之之徒/皆騎馬散從/而使景仁陪輦
C.景仁博聞強識/善敘前言往行/玄每與之言/不倦也/玄出行/殷仲文卞范之之徒皆騎馬/散從而使景仁陪輦
D.景仁博聞強識/善敘前言往行/玄每與之/言不倦也/玄出行/殷仲文卞范之之徒皆騎馬/散從而使景仁陪輦
5.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)
A.名諱是出現(xiàn)在我國古代一種特有的禮儀文化現(xiàn)象。遇到君主或尊長者時,不能直呼其名,也稱作君避名諱。
B.遷在古代常用來喪示官位的變動,主要包括升職和降職兩種情況,有時候也表示官職的平調(diào)。
C.庶人古代泛指無官的的平民、百姓。文中桓玄將司馬顯父子稱作司馬庶人,毫無貶低之意。
D.吏部尚書是中國古代官名,六部中吏部的最高級長官,掌管官員任免、考核、升降、調(diào)動等大權(quán)。
6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)
A.謝景仁年幼時謝安還在世,謝安對他有所了解。謝景仁博聞強記,透長敘述前人的言論和行為,桓玄常常和他交談,不覺疲倦。
B.會稽王世子司馬元顯權(quán)傾一時,朝廷內(nèi)外沒有不登門造訪,只有謝景仁不去。所以,在此期間謝景仁不被重用,三十歲方為著作佐郎。
C.謝景仁待人接物的方式,深深感動了宋高祖。在平定了京邑,入住石頭城之后,宋高祖當著眾人的面,稱贊謝景仁不愧為名門之后。
D.義熙五年,宋高祖打算向外開拓,將要攻打鮮卑。劉毅堅決勸阻高祖。謝景仁支持高祖的主張,高祖采納了謝景仁的建議。
7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
⑴竟安坐飽食,然后應(yīng)召。高祖甚感之,常講景仁是太傅安孫。(5分)
、齐m業(yè)高振古,而德刑未孚,宜推亡固存,廣樹威略。(5分)
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