小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:三國志·魏書·桓階傳
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-04-13 16:50:04
小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:三國志·魏書·桓階傳
桓階字伯緒,長沙臨湘人也。太守孫堅舉階孝廉,除尚書郎。父喪還鄉(xiāng)里。會堅擊劉表戰(zhàn)死,階冒難詣表乞堅喪,表義而與之。后太祖與袁紹相拒于官渡,表舉州以應(yīng)紹。階說其太守張羨曰:夫舉事而不本于義,未有不敗者也。故齊桓率諸侯以尊周,晉文逐叔帶以納王。今袁氏反此,而劉牧應(yīng)之,取禍之道也。明府必欲立功明義。全福遠(yuǎn)禍,不宜與之同也。羨曰:然則何向而可?階曰:曹公雖弱,仗義而起,救朝廷之危,奉王命而討有罪,孰敢不服?今若舉四郡保三江以待其來,而為之內(nèi)應(yīng),不亦可乎!羨曰:善。太祖定荊州,聞其為張羨謀也,異之,辟為丞相掾,遷趙郡太守。魏國初建,為虎賁中郎將侍中。時太子未定,而臨葘侯植有 寵。階數(shù)陳文帝德優(yōu)齒長,宜為儲副,公規(guī)密諫,前后懇至。魏書稱階諫曰:今太子仁冠群子名昭海內(nèi)仁圣達(dá)節(jié)天下莫不聞而大王甫以植而問臣臣誠惑之于是太祖知階篤于守正深益重焉又毛玠、徐奕以剛蹇少黨,而為西曹掾丁儀所不善,儀屢言其短,賴階左右以自全保。曹仁為關(guān)羽所圍,太祖遣徐晃救之,不解。太祖欲自南征,以問群下。群下皆謂:王不亟行,今敗矣。階獨(dú)曰:大王以仁等為足以料事勢不也?曰:能。大王恐二人遺力邪?曰:不。然則何為自往?曰:吾恐虜眾多,而晃等勢不便耳。階曰:今仁等處重圍之中而守死無貳者.誠以大王遠(yuǎn)為之勢也。夫居萬死之地,必有死爭之心。內(nèi)懷死爭,外有強(qiáng)救,大王案六軍以示馀力,何憂于敗而欲自往?太祖善其言,駐軍于摩陂。賊遂退。文帝踐阼,遷尚書令,封高鄉(xiāng)亭侯,加侍中。階疾病,帝自臨省。后階疾篤,遣使者即拜太常,薨,帝為之流涕,謚曰貞侯。子嘉嗣。
。ü(jié)選自《三國志魏書桓階傳》)
4.下列對文中畫波浪線部分的斷句 ,正確的一項是(3分)
A.今太子仁冠群子/名昭海內(nèi)/仁圣達(dá)節(jié)/天下莫不聞/而大王甫以植而問臣/臣誠惑之/于是太祖知階篤于守正/深益重焉/
B.今太子 仁冠群子/名昭海內(nèi)/仁圣達(dá)節(jié)/天下莫不聞/而大王甫以植而問臣/臣誠惑之/于是太祖知階/篤于守正/深益重焉/
C.今太子仁冠群子/名昭海內(nèi)/仁圣達(dá)節(jié)天下/莫不聞/而大王甫以植而問臣/臣誠惑之/于是太祖知階/篤于守正深/益重焉/
D.今太子仁冠群子/名昭海內(nèi)/仁圣達(dá)節(jié)天下/莫不聞/而大王甫以植而問臣/臣誠惑之/于是太祖知階篤于守正深/益重焉/
5.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容解說,不正確的一項是(3分)
A.孝廉,漢代選舉官員的科目,推舉孝悌之人和廉潔正直之士。《陳情表》作者李密就曾被舉薦為孝廉。
B.掾,原為佐助的意思,后為副官佐或官署屬員的通稱。魏時丞相、大將軍及司徒、司空等府內(nèi)置西曹掾。
C.阼是指帝王登位或祭祀所登的臺階,用來借指帝位。踐阼,是古代帝王新即位,升宗廟東階以主祭,后指帝王即位。
D.古代等級森嚴(yán),天子之死謂之崩。薨,是用來稱諸侯或大官的死。普通老百姓的死稱為不祿。
6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)
A.桓階受孫堅的舉薦入仕,后來孫堅戰(zhàn)死,桓階為了報答提攜之恩,不懼危險,向劉表請求為孫堅治喪。
B.桓階勸說太守張羨在官渡之戰(zhàn)中支持曹操,并準(zhǔn)確地預(yù)見了官渡之戰(zhàn)曹操勝利、袁紹覆滅的結(jié)局。
C.毛玠、徐奕為人剛直少同黨,對丁儀等不友好,多次出言攻擊他們,全靠桓階調(diào)解才保全他們。
D.曹仁被關(guān)羽圍困,徐晃救援未成。曹操想親征,詢問群臣意見,群臣認(rèn)為非親征不能解圍,唯獨(dú)桓階反對。
7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
。1)明府必欲立功明義,全福遠(yuǎn)禍,不宜與之同也。羨曰:然則何向而可?
。2)今仁等處重圍之中而守死無貳者,誠 以大王遠(yuǎn)為之勢也。
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