近日，教育部辦公廳印發(fā)通知，正式公布了2019年度面向中小學生舉辦的全國性競賽活動名單。教育部基礎教育司負責人就相關問題回答了記者的提問。

　　1.請介紹一下此次公布競賽活動名單的主要背景。

　　答：近年來，一些社會團體和企事業(yè)單位面向中小學生開展了許多不同層次、不同類型的競賽活動，其中不乏有一些導向正確、質量較高、社會反映良好的競賽活動，但也有一些競賽違反規(guī)定擅自組織進行，有些存在嚴重“應試”傾向，有些與中小學招生入學掛鉤，有些名為發(fā)展教育實為謀取利益，這些競賽造成中小學生過重的課外負擔，嚴重干擾了中小學校正常教育教學秩序。

　　為切實減輕中小學生過重課外負擔，營造中小學生健康成長全面發(fā)展的良好環(huán)境，根據(jù)中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《評比達標表彰活動管理辦法（試行）》和《關于清理規(guī)范創(chuàng)建示范活動的通知》等有關文件精神，2018年2月，教育部辦公廳發(fā)布了《關于規(guī)范管理面向基礎教育領域開展的競賽掛牌命名表彰等活動的公告》，要求面向中小學生的競賽活動一律按管理權限進行重新核準，未經(jīng)重新核準的，不得再組織開展活動。2018年9月，又印發(fā)了《關于面向中小學生的全國性競賽活動管理辦法（試行）》（以下簡稱《管理辦法》），對競賽活動的申報受理、核準認定、組織管理和日常監(jiān)管作出具體明確規(guī)定。

　　按照《管理辦法》的有關規(guī)定，2018年10月，教育部委托有關專業(yè)機構開展了首次面向中小學生的全國性競賽評審認定工作，經(jīng)自主申報、專家評審和面向社會公示等程序，最終遴選出29項面向中小學生的全國性競賽活動。

　　2.請介紹一下這次評審認定主要遵循什么原則。

　　答：這次開展面向中小學生的全國性競賽評審認定工作，是《管理辦法（試行）》印發(fā)以來的首次評審認定，教育部非常重視，專門制定了工作方案，并嚴格按照方案組織開展評審工作。整個過程主要遵循以下4條原則：一是資質原則，競賽活動組織主體（主辦方）必須是在中央編辦、民政部登記注冊的正式機構，必須有法人資格，必須信譽良好、無不良記錄。二是導向原則，競賽活動要貫徹落實全國教育大會精神，體現(xiàn)素質教育導向，原則上不舉辦面向義務教育階段的競賽活動。三是數(shù)量原則，嚴格控制競賽數(shù)量，特別對學科類競賽數(shù)量大幅壓縮。四是公益原則，競賽活動一律不得收費，不得以任何方式轉嫁成本。

　　3.正式名單比之前公示名單少了3項，請介紹一下主要原因。

　　答：按照規(guī)定程序，專家評審之后，我們將32項擬同意2019年度舉辦的面向中小學生的全國性競賽活動名單向社會進行了公示。公示期間收到一些來信情況反映，教育部高度重視，逐一進行了研判，委托有關專業(yè)機構對其中的一些線索進行了認真調查核實。經(jīng)過調查發(fā)現(xiàn)，中國寫作學會申請舉辦的“第十四屆全國高中生創(chuàng)新作文大賽”、中國籃協(xié)申請舉辦的“肯德基三人籃球賽”以及中國人生科學學會申請舉辦的“全國中小學生英語能力競賽（NEPCSS)”等3項競賽活動，存在承辦方違規(guī)辦賽、競賽管理主體責任落實不到位、主辦方年檢不合格等問題，不符合《管理辦法（試行）》有關條款的規(guī)定，因此取消了上述3項競賽活動，最終向社會正式公布了29項競賽活動名單。

　　4.下一步在規(guī)范競賽活動管理方面還有哪些考慮？

　　答：規(guī)范競賽活動管理，不是一朝一夕的事，必須常抓不懈，久久為功。下一步要在四個方面下功夫，把競賽管好，切實減輕競賽給中小學生帶來的過重課外負擔。一是落實屬地管理責任。地方各級教育行政部門是規(guī)范管理中小學生競賽的責任單位，除本次認定的29項全國性競賽，以及根據(jù)教育教學需要由教育部按規(guī)定舉辦的競賽之外，其他全國性競賽均不合規(guī)，嚴禁在轄區(qū)內落地實施，特別要注重加強對變相競賽的查處力度。二是加強日常監(jiān)管。推動地方教育行政部門加強調研巡查，暢通社會舉報監(jiān)督途徑，一旦發(fā)現(xiàn)全國性競賽活動存在擅自擴大競賽范圍、強迫或誘導學生參賽、收費等行為，要及時進行查處。三是完善管理制度體系。推動各省參照《管理辦法（試行）》，研究制訂省域內中小學生競賽監(jiān)管辦法，進一步建立完善競賽監(jiān)管體系。四是做好宣傳引導工作。充分運用家長會、家長學校、家長委員會等途徑，大力宣傳德智體美勞全面發(fā)展的重要性，強調“陪跑”“拔苗助長”的危害性，引導家長合理安排學生參加競賽，營造全社會共同支持競賽監(jiān)管工作的合力。