小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案：淮南子·人間

　　夫爝火①在縹煙之中也，一指所能息也；塘漏若鼷穴，一墣之所能塞也。及至火之燔孟諸而炎云臺，水決九江而漸荊州，雖起三軍之眾，弗能救也。夫積愛成福，積怨成禍。若癰疽之必潰也，所浼者多矣。諸御鞅復(fù)于簡公曰：陳成常、宰予二子者，甚相憎也。臣恐其構(gòu)難而危國也，君不如去一人。簡公不聽。居無幾何，陳成常果攻宰予于庭中，而弒簡公于朝。此不知敬小之所生也。

　　魯季氏與郈氏斗雞，郈氏介其雞，而季氏為之金距②。季氏之雞不勝，季平子怒，因侵郈氏之宮而筑之。郈昭伯怒，傷之魯昭公曰：禱于襄公之廟，舞者二人而已，其余盡舞于季氏。季氏之無道無上久矣，弗誅，必危社稷。公以告子家駒。子家駒曰：季氏之得眾，三家為一。其德厚，其威強(qiáng)，君胡得之？昭公弗聽，使郈昭伯將卒以攻之。仲孫氏、叔孫氏相與謀曰：無季氏，死亡無日矣。遂興兵以救之。郈昭伯不勝而死，魯昭公出奔齊。故禍之所從生者，始于雞足；及其大也，至于亡社稷。

　　兩人構(gòu)怨，廷殺宰予，簡公遇殺。兩家斗雞，郈公作難，魯昭公出走。禍生而不早滅，若火之得燥，水之得濕，浸而益大。故蠹蝝剖梁柱，蚊虻走牛羊，此之謂也。

　　人皆務(wù)于救患之備，而莫能知使患無生。晉公子重耳過曹，曹君欲見其骿脅③使之袒而捕魚。厘負(fù)羈止之曰：公子非常也，從者三人，皆霸王之佐也。遇之無禮，必為國憂。君弗聽。重耳反國，起師而伐曹，遂滅之。身死人手，社稷為墟，禍生于袒而捕魚。聽厘負(fù)羈之言，則無亡患矣。

　　患禍之所由來者，萬端無方。是故圣人深居以避辱靜安以待時小人不知禍福之門戶妄動而掛羅網(wǎng)雖曲為之備何足以全其身！夫墻之壞也于隙，劍之折必有嚙，圣人見之密，故萬物莫能傷也。太宰子朱侍飯于令尹子國，子國啜羹而熱，投卮漿而沃之。明日，子朱辭官而歸。其仆曰：楚太宰，未易得也。辭官去之，何也？子朱曰：令尹輕行而簡禮，其辱人不難。明年，伏郎尹而笞之三百。夫仕者先避之，見終始微矣。

　　（選自《淮南子人間》，有刪節(jié)）

　　［注］①爝火：小的火焰。②金距：金屬尖爪。③骿脅：肋骨并成一片。

　　9.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）

　　A. 所浼者多矣 浼：沾染，污染

　　B. 蚊虻走牛羊 走：使奔跑

　　C. 圣人見之密 密：秘密，機(jī)密

　　D. 人皆務(wù)于救患之備 務(wù)：致力，努力

　　10.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（ ）

　　A. 雖起三軍之眾，弗能救也 燕雖小國而后亡

　　B. 則無亡患矣 則請立太子為王

　　C．若火之得燥 未有封侯之賞

　　D．因侵郈氏之宮而筑之 因人之力而敝之

　　11. 下列用/給文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）

　　A. 圣人深居以避辱/靜安以待時/小人不知禍福之門戶/妄動而掛羅網(wǎng)/雖曲為之備/何足以全其身

　　B. 圣人深居以避辱靜/安以待時/小人不知/禍福之門戶妄動而掛羅網(wǎng)/雖曲為之備/何足以全其身

　　C. 圣人深居以避辱靜/安以待時/小人不知禍福之/門戶妄動而掛羅網(wǎng)/雖曲為之備/何足以全其身

　　D. 圣人深居以避辱/靜安以待時/小人不知禍福之門戶/妄動而掛羅網(wǎng)/雖曲為之/備何足以全其身

　　12．對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，下列表述不正確的一項是（ ）

　　A．小的怨恨或錯誤就如剛?cè)计鸬幕鹧婧统靥恋虊紊系男÷┒矗�如果不加以重視及時處理，就會釀成不可挽回的災(zāi)禍。簡公之死就證明了這一點。

　　B．厘負(fù)羈識時知人，預(yù)見到了重耳的將來并指出了曹君行為的不當(dāng)，可謂有先見之明，但曹君還是一意孤行，最終落了個身死國滅的下場。

　　C．在季氏與郈氏兩家的爭斗事件的處理中，魯昭公偏聽偏信，不聽子家駒之言，最終引發(fā)民怨而亡國。一場小小的斗雞使他失去了一個國家。

　　D．子朱之所以能夠認(rèn)清令尹子國的真實面目，遠(yuǎn)離凌辱，就是因為他能夠在事情發(fā)生之前從細(xì)節(jié)中預(yù)知禍患的存在并預(yù)先采取了相應(yīng)措施。

　　13. 把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（10分）

　　(1)季氏之無道無上久矣，弗誅，必危社稷.（5分）

　　(2)楚太宰，未易得也。辭官去之，何也？（5分）

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