小學(xué)語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案：漢書·何并傳

　　何并字子廉，祖父以吏二千石自平輿徙平陵。并為郡吏，至大司空掾，事何武。武高其志節(jié)，舉能治�、�，為長(zhǎng)陵令，道不拾遺。

　　徙潁川太守，代陵陽(yáng)嚴(yán)詡。詡本以孝行為官，謂掾史為師友，有過(guò)輒閉閣自責(zé)，終不大言�？ぶ衼y，王莽遣使征詡，官屬數(shù)百人為設(shè)祖道，詡據(jù)地哭。掾史曰：明府吉征，不宜若此。詡曰：吾哀潁川士，身豈有憂哉！我以柔弱征，必選剛猛代。代到，將有僵仆者，故相吊耳。

　　是時(shí)潁川鐘元為尚書令，領(lǐng)廷尉，用事有權(quán)。弟威為郡掾，贓千金。并為太守，過(guò)辭鐘廷尉，廷尉免冠為弟請(qǐng)一等之罪，愿蚤就髡鉗②。并曰：罪在弟身與君，律不在太守。元懼，馳遣人呼弟。陽(yáng)翟輕俠③趙季、李款多蓄賓客，以氣力漁食閭里，至奸人婦女，持吏長(zhǎng)短，從橫郡中，聞并且至，皆亡去。

　　并下車求勇猛曉文法吏且十人，使文吏治三人獄，武吏往捕之，各有所部。敕曰：三人非負(fù)太守，乃負(fù)王法，不得不治。鐘威所犯多在赦前，驅(qū)使入函谷關(guān)，勿令污民間；不入關(guān)，乃收之。趙、李桀惡，雖遠(yuǎn)去，當(dāng)?shù)闷漕^，以謝百姓。鐘威負(fù)其兄，止洛陽(yáng)，吏格殺之。亦得趙、李他郡，持頭還，并皆縣頭及其具獄④于市。(節(jié)選自《漢書何并傳》)

　　注：

　　①�。簭�(fù)雜混亂的地方。

　　②髡鉗：刑罰名，剃去頭發(fā)。這里泛指刑罰。

　�、圯p俠：不怕死的強(qiáng)盜。

　　④具獄：罪狀。

　　1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()

　　A.官屬數(shù)百人為設(shè)祖道　祖：餞送。

　　B.有過(guò)輒閉閣自責(zé) 輒：就。

　　C.并為太守，過(guò)辭鐘廷尉 過(guò)：路過(guò)。

　　D.將有僵仆者，故相吊耳 吊：哀悼。

　　2.以下各組句子中，全都直接表明何并有才干的一組是()

　�、倥e能治劇，為長(zhǎng)陵令，道不拾遺

　　②代到，將有僵仆者，故相吊耳

　　③罪在弟身與君，律不在太守

　　④使文吏治三人獄，武吏往捕之，各有所部

　�、葭娡�負(fù)其兄，止洛陽(yáng)，吏格殺之

　�、抟嗟泌w、李他郡，持頭還，并皆縣頭及其具獄于市

　　A.①④⑥

　　B.②③⑤

　　C.①③⑤

　　D.②④⑥

　　3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是()

　　A.何并，字子廉，祖籍平輿。祖父和父親都從郡吏起家，后來(lái)都憑借郡守的身份從平輿遷移到平陵。

　　B.嚴(yán)詡本來(lái)用孝行治理潁川，認(rèn)為掾史是師友。掾史一有過(guò)錯(cuò)，他就閉門自責(zé)。知道接任他的是何并，憂心忡忡。

　　C.潁川人鐘元擔(dān)任尚書令兼廷尉，出面為弟弟說(shuō)情，請(qǐng)求何并將其弟弟鐘威由死刑減一個(gè)等次，從輕處理，遭到了何并的嚴(yán)詞拒絕。

　　D.陽(yáng)翟對(duì)趙季、李款蓄養(yǎng)賓客不以為意，抱以輕視態(tài)度，卻仗恃權(quán)勢(shì)魚肉鄉(xiāng)里，無(wú)惡不作。

　　4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

　　(1)吾哀潁川士，身豈有憂哉！我以柔弱征，必選剛猛代。

　　(2)以氣力漁食閭里，至奸人婦女，持吏長(zhǎng)短，從橫郡中，聞并且至，皆亡去。

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