小學(xué)語(yǔ)文成語(yǔ)釋義及造句:春秋筆法
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-04-09 16:21:14
小學(xué)語(yǔ)文成語(yǔ)釋義及造句:春秋筆法
【春秋筆法解釋】:指寓褒貶于曲折的文筆之中。相似詞:春秋 春秋鼎盛 春花秋月 春夏秋冬 秋月春風(fēng) 春蘭秋菊 春去秋來(lái) 春華秋實(shí)
1 報(bào)紙上的這篇短文,頗有春秋筆法。
2 魯迅先生的雜文鞭辟入里,深得春秋筆法的要義。
3 魯迅盡量刪去可有可無(wú)的字句的文風(fēng),就是春秋筆法的再現(xiàn)。
4 “春秋筆法”的大量使用,也是杜詩(shī)獲得“詩(shī)史”稱號(hào)的重要原因之一。
5 中國(guó)的史書(shū)講究春秋筆法,為尊者諱。
6 這些筆法雖說(shuō)不同,大體卻是延續(xù)孔圣傳世的春秋筆法而略有創(chuàng)新。
7 還是白居易在施展春秋筆法,隱惡揚(yáng)善?
8 我們來(lái)用春秋筆法講述這段不知道多少年的征戰(zhàn),期間后羿被帝俊用混沌鐘掛了,伏羲被刑天掛了。
9 突厥,《隋書(shū)》里說(shuō)它的遠(yuǎn)祖是人狼野合而生,這是春秋筆法尊王攘夷的慣有手段,估計(jì)突厥的遠(yuǎn)祖也就是今天所說(shuō)的狼孩。
10 對(duì)有劣跡的書(shū)家采用“春秋筆法”,微言大義,揚(yáng)善隱惡。
11 書(shū)畫(huà)留白的目的是求其意境深遠(yuǎn),史書(shū)疏略則是因?yàn)榇呵锕P法,一字褒貶,兩者自不可相提并論。
12 當(dāng)然他說(shuō)的屬于春秋筆法,述而不著了,百里雄飛和他說(shuō)的一番話,公車(chē)遭遇,教訓(xùn)扒手一些事情自然讓他略過(guò)不提。
13 當(dāng)然了,能不能流傳千古,還要看太史公司馬遷的春秋筆法,假如司馬遷把這個(gè)故事一筆帶而過(guò),估計(jì)自己連個(gè)名字都不會(huì)留下。
14 一共八個(gè)字卻稱贊了兩件事物,足可見(jiàn)微言大義的春秋筆法。
15 于是法醫(yī)們?cè)谟龅脚c能力者相關(guān)的案件時(shí),往往會(huì)用春秋筆法,消消減減,給出一個(gè)合理的解釋或者假設(shè)。
16 我沒(méi)有夸張的神話情節(jié),沒(méi)有演繹中常見(jiàn)的春秋筆法,那樣做回避常理!
17 第二,以史為鑒可以知興衰,《潛規(guī)則》靠春秋筆法以古諷今,很高明。
18 而對(duì)于大家最為關(guān)注的評(píng)價(jià),李明表示,墓志多采用春秋筆法,文學(xué)色彩濃重,溢美之詞較多,所以持肯定態(tài)度。
19 正如離婚不再會(huì)引起躁動(dòng)一樣,以披露公職人員花哨打扮來(lái)暗示同性戀的春秋筆法,也正在超然于誹謗范疇以外。
20 這還有什么好解釋的?古人寫(xiě)書(shū),都被孔老二教壞了,搞什么‘春秋筆法’,什么為尊者諱之類(lèi),只記錄好的,不記錄壞的,結(jié)果讓這這個(gè)世界充滿了疑問(wèn)。
21 如田制,他能將西晉占田、北魏均田到唐代的租庸調(diào),由租庸調(diào)到兩稅法,合成一個(gè)整體,且對(duì)別人不經(jīng)意的每一個(gè)細(xì)微末節(jié)體現(xiàn)出他的春秋筆法、史學(xué)精神。
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