小學語文基礎(chǔ)知識的積累與運用
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-04-09 09:46:36
基礎(chǔ)知識的積累與運用。
基礎(chǔ)知識的內(nèi)容重在積累,關(guān)鍵是運用。包括:漢字的形音義,標點符號及詞語的使用,辨析并修改病句,擴展語句、壓縮語段、續(xù)寫句子,選用、仿用、變換句式,語言表達簡明、連貫、得體,使用常見修辭方法等。對于這部分,學生應在教師的指導下主動學習,日積月累,會取得好成績。
A.養(yǎng)成查字典的好習慣。
2、可以把平時自己常易錯的字記錄在錯題匯集簿上,定時集中糾正,還可以進行形似字,同音字的組詞練習。
C、每學新課,先要將自己不會的詞語畫出來,通過查字典再結(jié)合語境理解詞語,不能死記硬背;在具體語境中有的詞義發(fā)生變化,一定要加強理解這部分內(nèi)容。
D、課本中正文下面的注解及課后練習的詞語部分應是重點。
4.學習詞語應堅持“長流水,不斷線”,根據(jù)自己情況,每天都要學習和積累一定的詞語,到一定時期,自測之后,將還不熟悉的詞語用過篩子的方法挑出來,再次復習,直至越來越少。
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