范文四：聰明的小螞蟻

　　灰灰是一只聰明又可愛的小螞蟻，自從看過童話《小紅帽》以后他總喜歡帶上一頂可愛的小紅帽。

　　這一天，小螞蟻灰灰在野外發(fā)現(xiàn)在一塊巨型餅干，（這是一塊超級巨大的餅干，雖然被人咬了一半，但相對于灰灰來說這個(gè)餅干足夠他吃都夠他一個(gè)人吃上一年的了）。他開心極了，“多么大的一塊餅干呀”！他驚奇的叫了出來！我一定要把它帶回家給大家吃。

　　可是他費(fèi)了九牛二虎之力都沒有把大餅干抬起來一點(diǎn)點(diǎn)（兒）！因?yàn)檫@塊餅干實(shí)在是太大了！他想了想，連忙往家跑去，他想找自己的小伙伴來一起搬。

　　這不一進(jìn)家門他就叫開了：“我在外面發(fā)現(xiàn)了一塊大餅干如果你們也想吃的話就一起來搬吧”。聽到這話其它的小螞蟻連忙跟隨灰灰一起跑到了那塊巨大的餅干旁邊。

　　聽我的口令，大家一起搬吧！灰灰說。

　　就這樣，灰灰拿著小紅旗當(dāng)起了小指揮。“大家一起使勁，起……！一、二、三，嘿呦！一、二、三，嘿呦……”在灰灰的指揮下大家喊著口號，齊心協(xié)力往前走，大餅干一點(diǎn)點(diǎn)地動(dòng)了起來。最后，在大家的努力下大餅干終于被抬回了家。

　　晚上，小伙伴們都開心的吃上了美味的大餅干，大家都夸灰灰是個(gè)聰明的小螞蟻。

　　點(diǎn)評：這篇作文想象豐富。有頭有尾的把螞蟻灰灰指揮一群小螞蟻搬運(yùn)事物的過程敘述清楚；又能體現(xiàn)出螞蟻團(tuán)結(jié)力量大的道理。是篇不錯(cuò)的習(xí)作。另外第一段“自從看過童話《小紅帽》以后他總喜歡帶上一頂可愛的小紅帽”這句話意思不明確。

　　范文六：聰明的小猴

　　一天，小猴麗麗、洋洋、剛剛和皮皮在小河邊的一棵大樹下玩球。

　　過了一會(huì)兒，麗麗不小心用很大的力氣把球踢到了小河里。剛剛和洋洋都說麗麗太使勁了，現(xiàn)在我們都沒法踢球了。只有皮皮沒有像剛剛和洋洋那樣說麗麗，而是對麗麗說：“沒關(guān)系，下次別用那么大力氣就可以了。”

　　皮皮對麗麗、剛剛、洋洋說：“我們趕快想個(gè)辦法吧。”于是，四只小猴開始想辦法。過了一會(huì)兒，麗麗想出了一個(gè)辦法，她說：“我們一起叫天鵝姐姐幫忙吧。”

　　四只小猴子就叫來了天鵝姐姐，他們說：“天鵝姐姐，請你幫我們把小河里的球拿回來，好嗎？”天鵝姐姐同意了。于是她跳進(jìn)小河里找回了球！四只小猴謝過天鵝姐姐后，又開心的玩了起來。

　　點(diǎn)評：本文是一篇想象類文章，敘事流暢，具體真實(shí)，寥寥幾筆就刻畫出了一個(gè)“聰明的小猴”的形象，語言與風(fēng)格：富有浪漫色彩，親切、清新，立意淺顯而耐人尋味。