部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn):看圖作文《放風(fēng)箏》
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-04-06 12:25:55
部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn):看圖作文《放風(fēng)箏》
寫(xiě)作指導(dǎo)
第一步:審題
本次習(xí)作的內(nèi)容是看圖寫(xiě)話,必須根據(jù)給出的圖畫(huà)展開(kāi)想象來(lái)寫(xiě),不能脫離圖畫(huà)隨意寫(xiě)作。
第二步:選材
圖中的小明友在放風(fēng)等,可以把放風(fēng)箏的兩個(gè)男孩作為重點(diǎn)描述的對(duì)象。
開(kāi)頭:時(shí)間、地點(diǎn)、人物
經(jīng)過(guò):人們?cè)谑裁矗克麄冊(cè)谧鍪裁矗?br />
結(jié)尾:表達(dá)心情、總結(jié)方法、發(fā)表感想
第三步:構(gòu)思
根據(jù)圖畫(huà)內(nèi)容,簡(jiǎn)要列出習(xí)作提綱。
開(kāi)頭:開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,交代放風(fēng)箏的時(shí)間、地點(diǎn)、人物。(略)
中間:描寫(xiě)天上風(fēng)箏的樣子。(略)
描寫(xiě)“我”和東東放風(fēng)箏的過(guò)程。(詳)
結(jié)尾:欣賞自己的風(fēng)箏,表達(dá)感想。(略)
第四步:表達(dá)
構(gòu)思出提綱后,就要考慮如何讓文章吸引人了,不妨從以下幾個(gè)方面著手:①為習(xí)作起一個(gè)有趣的題目,如《我和風(fēng)箏一起飛》;②運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人、排比等;③按照事情發(fā)展的順序來(lái)寫(xiě)他們放風(fēng)箏的過(guò)程。
題目《放風(fēng)箏》《又是一年三月三》《燕子飛了》《一件趣事》
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