錯(cuò)誤的親子溝通方式
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-04-03 09:41:00
錯(cuò)誤的親子溝通方式
錯(cuò)誤的親子方式在很多家庭的日常當(dāng)中比比皆是,我簡(jiǎn)單地將其歸為以下幾類,家長(zhǎng)可以對(duì)照參考,看看自己在對(duì)孩子的教育當(dāng)中是否經(jīng)常會(huì)采用這些不恰當(dāng)?shù)挠H子溝通方式。
(1) 過于絕對(duì)的批評(píng)和指責(zé)
很多家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)的時(shí)候,往往采用特別絕對(duì)的語(yǔ)氣,而不注意方式、方法。比如,對(duì)孩子說(shuō):“你怎么這么笨!”“你做事情從來(lái)不讓人放心!”“你這樣,大家都很討厭你!”
(2) 不合時(shí)宜的嘲笑和羞辱
有些家長(zhǎng)認(rèn)為隨便說(shuō)年紀(jì)太小的孩子兩句沒事,實(shí)際上孩子的自尊心都很強(qiáng),尤其是年幼的孩子對(duì)自我的評(píng)價(jià)主要依據(jù)家長(zhǎng)對(duì)自己的評(píng)價(jià),所以大人們不合時(shí)宜的嘲笑和羞辱非常容易影響小孩子的心智發(fā)展。
(3) 過于草率的分析和診斷
有些家長(zhǎng)在日常的教育當(dāng)中缺乏耐心,不了解孩子的內(nèi)心想法便草率地對(duì)孩子的想法和行為進(jìn)行判斷。比如說(shuō):“我知道你是故意氣我的!”“你就是故意把碗摔碎了的!”等等。
(4) 不太恰當(dāng)?shù)慕陶d和訓(xùn)誡
家長(zhǎng)雖然有教育孩子的義務(wù),但教育的內(nèi)容應(yīng)該是恰當(dāng)?shù)、?zhǔn)確的,比如“不管我說(shuō)的對(duì)不對(duì),你必須要聽!”等不恰當(dāng)?shù)慕陶d和訓(xùn)誡屬于錯(cuò)誤的溝通方式。
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