六部北京教育類年鑒在年鑒編纂出版質(zhì)量評(píng)比中獲獎(jiǎng)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-04-03 09:22:03
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2019年1月8日,中國(guó)出版協(xié)會(huì)年鑒工作委員會(huì)公布第六屆年鑒編纂出版質(zhì)量評(píng)比結(jié)果,6部北京地區(qū)教育類年鑒獲獎(jiǎng)。
《北京教育年鑒(2017)》獲得綜合特等獎(jiǎng),框架設(shè)計(jì)特等獎(jiǎng)、條目編寫特等獎(jiǎng)、裝幀設(shè)計(jì)特等獎(jiǎng)、檢索與編校質(zhì)量和出版時(shí)效一等獎(jiǎng),是《北京教育年鑒》參加此項(xiàng)評(píng)比以來(lái)的最好成績(jī)。
《北京工業(yè)大學(xué)年鑒(2016)》獲得綜合一等獎(jiǎng),框架設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)、條目編寫一等獎(jiǎng) 、裝幀設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)、檢索與編校質(zhì)量和出版時(shí)效二等獎(jiǎng)。
《華北電力大學(xué)年鑒(2017)》獲得綜合一等獎(jiǎng),框架設(shè)計(jì)特等獎(jiǎng)、條目編寫二等獎(jiǎng)、裝幀設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)、檢索與編校質(zhì)量和出版時(shí)效二等獎(jiǎng)。
《中國(guó)傳媒大學(xué)年鑒(2017)》獲得綜合二等獎(jiǎng),框架設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)、條目編寫二等獎(jiǎng)、裝幀設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)、檢索與編校質(zhì)量和出版時(shí)效二等獎(jiǎng)。
《大興教育年鑒(2017)》獲得綜合二等獎(jiǎng),框架設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)、條目編寫二等獎(jiǎng)、裝幀設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)、檢索與編校質(zhì)量和出版時(shí)效一等獎(jiǎng)。
《北京科技大學(xué)年鑒(2017)》獲得綜合二等獎(jiǎng),框架設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)、條目編寫一等獎(jiǎng)、裝幀設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)、檢索與編校質(zhì)量和出版時(shí)效二等獎(jiǎng)。
該項(xiàng)評(píng)比每四年舉辦一次,是對(duì)年鑒整體質(zhì)量的綜合評(píng)判。此次評(píng)比由中國(guó)出版協(xié)會(huì)主辦、年鑒工作委員會(huì)承辦,全國(guó)共有370余部年鑒參加評(píng)選,設(shè)置綜合獎(jiǎng)和框架設(shè)計(jì)、條目編寫 、裝幀設(shè)計(jì)、檢索與編校質(zhì)量和出版時(shí)效4個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。
《北京教育年鑒》是一部大型專業(yè)性資料工具書,在中共北京市委教工委、北京市教委領(lǐng)導(dǎo)下,由北京教育志編纂委員會(huì)辦公室編纂。年鑒自1997年逐年出版,堅(jiān)持服務(wù)于首都教育事業(yè)、服務(wù)于首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)于首都教育史志工作的指導(dǎo)思想,忠誠(chéng)記錄北京教育事業(yè)改革發(fā)展軌跡,除記述北京市、區(qū)各教育部門情況外,也全面記述北京境域內(nèi)中央部門所屬各級(jí)各類教育,力求反映北京教育事業(yè)全貌,為領(lǐng)導(dǎo)決策、為教育規(guī)劃發(fā)展提供資料,為各界人士了解、研究北京教育事業(yè)提供全面、客觀、準(zhǔn)確的信息。
近年來(lái),《北京教育年鑒》從首都教育改革發(fā)展的大局出發(fā)、從讀者的角度出發(fā),持續(xù)推進(jìn)年鑒的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。探索了“互聯(lián)網(wǎng)+年鑒”的信息化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展 ,“北京教育年鑒在線編纂系統(tǒng)”于2016年12月投入使用,支持交稿、審稿、返稿、合稿等功能,實(shí)現(xiàn)100%在線編纂;“北京教育年鑒在線資源平臺(tái)”網(wǎng)站(http://njzypt.jyzh.cn)于2017年12月開(kāi)通,設(shè)置年鑒數(shù)據(jù)資源庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)年鑒、教育資訊和史事回眸等欄目,實(shí)現(xiàn)年鑒資源共享;“掌上北京教育年鑒”微信小程序于2018年12月開(kāi)通,開(kāi)啟了年鑒信息化在移動(dòng)端的嘗試!侗本┙逃觇b》還從使用的便捷性出發(fā),以“口袋書”的形式從2016卷起編印了《北京教育年鑒簡(jiǎn)本》,每年一冊(cè);從收錄信息的廣度、深度以及時(shí)效性角度出發(fā),編纂了《北京教育年鑒》的網(wǎng)絡(luò)版,刊發(fā)在“北京教育年鑒在線資源平臺(tái)”網(wǎng)站上。
這些創(chuàng)新性的工作改變了《北京教育年鑒》傳統(tǒng)的、單向的、扁平化信息輸送模式,搭建了北京教育年鑒立體的呈現(xiàn)格局,各種年鑒產(chǎn)品任由讀者各取所需,最大程度地發(fā)揮年鑒的作用。
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