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2019年小學(xué)讀后感作文:《青銅葵花》讀后感300字

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-04-23 15:34:15

2019年小學(xué)讀后感作文:《青銅葵花》讀后感300字

青銅葵花讀后感300字

自從,我讀完了《青銅葵花》這本書后,頓時(shí),讓我明白了一個(gè)道理:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦覺(jué)不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。也讓我感受到了,小巨人要經(jīng)歷痛苦過(guò)后,才能成為大巨人。

《青銅葵花》這本書,主要講述的是:葵花的父親帶著年僅7歲的葵花來(lái)到了一個(gè)小村莊里,一次偶然的機(jī)會(huì),讓她認(rèn)識(shí)了青銅。從此,倆人在無(wú)聲的世界里以兄妹相稱并成為了好朋友,他們一起生活、一起……但是,美好的日子并不久遠(yuǎn),在葵花12歲的那年,殘酷的命運(yùn)又將葵花召回了那個(gè)屬于她的城市。從此以后,青銅就天天來(lái)到蘆葦蕩邊,遙望著妹妹葵花生活的地方。終于,功夫不負(fù)有心人,葵花回來(lái)了,而青銅也會(huì)說(shuō)話了,雖然說(shuō)得口齒不清。

在我讀完這本書后,我不小心,讀到了這樣一段話:

我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!

而《青天葵花》所講的就是這個(gè)意思。

青銅葵花讀后感300字

《青銅葵花》這本書講的是一個(gè)名叫葵花的城里小女孩,跟隨她的爸爸到了鄉(xiāng)下去勞動(dòng)?ㄔ谀抢镎J(rèn)識(shí)了一個(gè)與她差不多大小,名叫青銅的鄉(xiāng)下小男孩。一天早上,葵花的爸爸劃船到河對(duì)岸的一片葵花田里去畫葵花,可是當(dāng)他劃船返回時(shí),突然刮來(lái)了龍卷風(fēng)。把他畫的葵花全部卷了起來(lái),又全部掉到了水里,他伸手去撿畫,結(jié)果一不小心掉到了河里,幾分鐘后,人們只找到了船、畫和畫夾。

葵花成了孤兒,人們想在河對(duì)岸的大麥地村找個(gè)人家收養(yǎng)葵花,他們都很喜歡葵花,可葵花選擇了青銅一家。他們家不富裕,但生活得很快樂(lè)。

幾年后,有幾個(gè)城里人要接她回去,她不愿意。爸爸媽媽也不愿意,青銅更不愿意?墒前职謰寢寘s為了葵花的前途,硬把她推上了大船走了?ㄗ罱K還是回到了城里。

讀完《青銅葵花》這本書,我懂得了這樣一個(gè)道理:人生像是一次旅行,每一個(gè)階段會(huì)有不同的同路人,但是,道路卻終究各不相同。對(duì)于曾經(jīng)同行過(guò)的朋友和親人,要心懷感激,如果分離,也要彼此祝福,快樂(lè)地活下去。

青銅葵花讀后感300字

讀完后,我感悟到了:苦難幾乎永恒,每一個(gè)時(shí)代都有苦難,人類的歷史其實(shí)就是苦難的歷史,沒(méi)有任何時(shí)代沒(méi)有苦難,而且這個(gè)歷史還會(huì)延伸。你也許會(huì)問(wèn):“那這么多的苦難,我們需要什么?”我們需要的是面對(duì)苦難的那種處變不驚的風(fēng)度。

這世上有兩位姊妹,她們就是快樂(lè)與痛苦。雖然快樂(lè)十分美好,但我們還是應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦。

能體味痛苦與快樂(lè)的人,才能懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。——羅曼。羅蘭

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