2019小學(xué)五年級(jí)作文：我和郵票的故事作文300字

我和郵票的故事作文300字

今天，我想打電話給南京的奶奶，我有很多事要和她說(shuō)，可打電話很貴，有很多事也說(shuō)不完。因此，我想到了寫信給奶奶，說(shuō)干就干，寫好信馬上去郵局買郵票。

到郵局我向阿姨打聽買郵票的事，“郵票有賣，小朋友你買多少錢的郵票”一問(wèn)我三不知，后來(lái)我將手里的信給阿姨看噢!是一封平信，只要買八角錢的郵票就夠了，我馬上給阿姨一枚一元的硬幣，他找給兩枚一角的硬幣，原來(lái)買郵票還有這么多學(xué)問(wèn)。這張郵票，票面是我國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，在左上角印著八十分，下角有中國(guó)郵政四個(gè)字，清山連綿，萬(wàn)里長(zhǎng)城就在此山盤旋，十分壯觀。

通過(guò)買郵票，我知道郵票貼由在信封右角，還知道很多買郵票寄信的知識(shí)。

我和郵票的故事作文300字

上學(xué)期學(xué)校組織活動(dòng)，要求我們?yōu)轸斘髂系貐^(qū)的農(nóng)村小學(xué)同年級(jí)同學(xué)寫封信、捐本書。同學(xué)們積極響應(yīng)，將《課外閱讀》、《一課三練》等許多書本捐了出來(lái)，班主任老師為每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張紙條，上面有要寫信同學(xué)的具體聯(lián)系地址，我要通信的是牛德志同學(xué)。

寫好信貼上郵票寄出去后，同學(xué)們盼著農(nóng)村同學(xué)的回信。有一天班主任老師拿著一摞信走進(jìn)教室，同學(xué)們都非常高興地讀著各自的來(lái)信。與我們寄出去的信不同，來(lái)的信沒有貼郵票，只是在信封上蓋了一個(gè)戳。

放學(xué)回家我問(wèn)爸爸：“這是怎么回事?”爸爸告訴我：“可能是對(duì)方學(xué)校統(tǒng)一將信寄出的，郵費(fèi)由學(xué)校付的。”

我說(shuō)：“要是學(xué)校不再統(tǒng)一組織了，是不是就得同學(xué)自己買信封和郵票了呢?”爸爸說(shuō)：“是的，沒有郵票信封，信怎么寄出呢?”

我心里開始嘀咕：“老師說(shuō)農(nóng)村小學(xué)有的孩子家庭非常困難，連幾塊錢的課本都買不起，他們還缺少文具、作業(yè)本和課外書籍，現(xiàn)在寄封信郵票和信封需要一塊多錢，如果要寫信保持聯(lián)系，那么郵票和信封就是一筆不小的錢，要不這樣辦……”

回信的時(shí)候，我用爸爸媽媽給的零花錢買了一個(gè)大信封，又多買了10張郵票和信封，統(tǒng)統(tǒng)放在大信封里，貼足郵票寄了出去。

爸爸媽媽知道后高興地表?yè)P(yáng)了我。過(guò)了幾天，班主任老師拿著一封信走進(jìn)教室說(shuō)：“孫天霖，你的信。”

看著信封右下腳“牛德志”的名字，看著熟悉的郵票和信封，看著同學(xué)們羨慕的眼光，未開始讀信我心里已像吃了蜜一樣樂(lè)開了花。

我和郵票的故事作文300字

我有許多郵票。我最喜歡的郵票是一張動(dòng)物郵票。

看，在這張郵票上有一只小雞。這只小雞有一個(gè)紅紅的雞冠，一雙明亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，短短的尾巴。它的羽毛是黃色和褐色的。這張郵票非常漂亮。

我非常喜歡這張郵票。

我和郵票的故事作文300字

今天，老師布置同學(xué)們回家找一張郵票，寫一篇關(guān)于郵票的作文。到哪弄郵票呢?我突然想起媽媽有啊。媽媽有一個(gè)上了鎖的小盒子，里邊除了一些首飾外，還有幾封有些發(fā)黃的信，每個(gè)信封的右上角都帖著一枚畫著小鳥的郵票。媽媽像寶貝似的把這幾封信壓在盒子底下，從來(lái)是不讓我們動(dòng)的。今天為了我的學(xué)習(xí)，媽媽才不得不忍痛割愛。她一邊小心翼翼地從一個(gè)信封上揭下一枚小鳥郵票，一邊叮囑我不要弄臟了。

我借助放大鏡，仔細(xì)端詳那郵票上的小鳥。它身披橄欖綠色的羽毛，雙翅的邊緣鑲有金、紅相間的線條，頜、喉處均顯輝黃色，胸部呈炫耀的橙色，眼睛四周長(zhǎng)有白色眉紋，尖尖的嘴是鮮紅色的，圓圓的兩只眼睛明亮而有神。他回首張望，可能是正在同畫外的伴侶訴說(shuō)衷腸。小鳥畫得活靈活現(xiàn)，呼之欲出。多美的小鳥啊!

“這是什么鳥?”我問(wèn)正在給我織毛衣的媽媽。

“相思鳥。”媽媽放下手中的活肯定地對(duì)我說(shuō)。

“為什么這么美?”我感嘆地問(wèn)。

“因?yàn)樗�很幸�！?rdquo;媽媽微笑著告訴我。

“是誰(shuí)給你寫的信?”我想知道郵票的來(lái)歷。

媽媽面頰紅紅的，笑瞇著兩只眼睛，用下頦指了指正在給我檢查作業(yè)的爸爸，顯得有些神秘。

“信上寫的什么?”我突然來(lái)了興趣。

“咳咳。”爸爸趕快干咳兩聲，他是怕媽媽繼續(xù)往下說(shuō)。

媽媽笑得更加燦爛了。我突然覺得媽媽十分美麗，就像郵票上的相思鳥。