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2019年小學(xué)讀后感作文:《名人傳》讀后感400字(2)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-04-27 19:55:32

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名人傳讀后感400字

哪一種勝利能比得過這種超人的光榮,是拿破侖的堅(jiān)苦征程?還是成吉思汗的遠(yuǎn)征之途?盡管他所接受的快樂屈指可數(shù),可他創(chuàng)造出了多少世人永享的歡樂。美妙的《歡樂頌》,動(dòng)聽的《獻(xiàn)給愛麗絲》,激昂的《命運(yùn)交響曲

》,哪一首不給人們帶來無比舒暢的心情?

厄運(yùn)一直折磨著這個(gè)可憐的天才藝術(shù)家,可他仍從那坎坷多難的人生之路上爬了起來,跌跌撞撞地走向成功之路。貝多芬以自己的人生歷程證明了堅(jiān)強(qiáng)意志在人生中的重要作用,人只有具備頑強(qiáng)的毅力才能經(jīng)受住厄運(yùn)的

打擊,才能把握住自己的命運(yùn),正如他自己創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》一樣,“唯其苦痛,才有歡樂”啊!

名人傳讀后感400字

說起貝多芬,無人不曉,而他那波動(dòng)曲折的人生路程,更是令人感動(dòng)和可嘆。

他的一生中,一直備受著疾病、窮困和情感的折磨,盡管如此,他卻不斷地抗?fàn)帲宰约簭牟磺囊庵緞?chuàng)造出了全世界最動(dòng)聽的交響樂曲,時(shí)而像雷聲震撼著大地,時(shí)而像奔馳的馬兒仰天長(zhǎng)嘯,時(shí)而像沉寂的空中疾風(fēng)

怒嚎。盡管他本人無法聽見,卻用自己的一生為人們獻(xiàn)上了一道最豐盛的聽覺大餐。

他的一生也不正如此嗎?開始空氣清新,微風(fēng)懶洋洋地拂過大地,接著烏云密布,各種苦難折騰著他,最后,天空又一次光芒萬丈,太陽又一次普照大地,再次照亮了他的心靈。而這不正是他頑強(qiáng)拼搏后的表現(xiàn)嗎?又有

名人傳讀后感400字

最近我讀了《名人傳》一書,這本書寫了三位名人一生的大部分經(jīng)歷和事情,他們分別是貝多芬、托爾斯泰和米開朗基羅。最使我難忘的是托爾斯泰。

托爾斯泰是俄國(guó)偉大的作家。有一次他為了認(rèn)真寫作還鬧出了一個(gè)笑話。那時(shí),托爾斯泰正在著手寫《安娜·卡列尼娜》和《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。為了防止別人來打攪他寫作,于是便在自家門上掛了一塊木牌,上面寫著“托

爾斯泰不在家”。這樣別人發(fā)現(xiàn)木牌上的字就不會(huì)打擾他了。但有一天,托爾斯泰去散步,他的腦海中盡是各種人物,上至沙皇、法官,下至農(nóng)民、農(nóng)奴。

就這樣一直到太陽落山了,托爾斯泰才想起回家。來到自家門前,他自己也看到了那塊木牌。他從頭到尾讀下來:“托爾斯泰不在家。”“奇怪,托爾斯泰不在家,他會(huì)到那里去呢?”托爾斯泰自言自語起來。于是,他

又照出門的路朝外走去。走了很遠(yuǎn),托爾斯泰一拍腦門才想起來:“我不就是托爾斯泰嗎?怎么把我自己給忘了?”回到家,月亮都出來了。

這個(gè)故事讓我終身難忘。托爾斯泰這么認(rèn)真構(gòu)思寫作,都達(dá)到了忘我的境界。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們一定要向托爾斯泰那樣認(rèn)真寫作,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,也做個(gè)愛寫作的人。

名人傳讀后感400字

讀了羅曼羅蘭的《名人傳》,等于讓一個(gè)平凡的讀者感受到英雄偉大的氣息,感受到了他們身上具有漩渦時(shí)的美麗。這三位偉大的英雄,并不是改變國(guó)家命運(yùn)的偉大人物,也不在當(dāng)代萬眾矚目,他們不是當(dāng)時(shí)社會(huì)的明星

,但他們卻有著共同的特點(diǎn),有堅(jiān)韌性,為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)鍥而不舍,努力去奮斗。雖然他們?nèi)松范己芸部,他們始終能額住命運(yùn)的咽喉,做堅(jiān)強(qiáng)的自己。

貝多芬因后天的耳聾,曾經(jīng)一度有自殺的念頭,但他真正面對(duì)死亡時(shí),他重新審視了他的生命軌跡,他忽然像一個(gè)巨人,走在毅力鋪就的道路上,最終創(chuàng)造了人生的輝煌,書寫了人生的輝煌。

米開朗琪羅,一個(gè)雕塑家。雖然出身富裕,但一生卻飽經(jīng)痛苦磨難,它實(shí)際上是為人格分裂的人,這兩個(gè)截然相反的性格同時(shí)匯聚在一個(gè)人身上,就像兩個(gè)魔鬼互相撕扯著,創(chuàng)造一個(gè)棱角分明的人物。

托爾斯泰的憂郁和恐懼,以及最終選擇離家出走,那是個(gè)錯(cuò)中復(fù)雜的處于動(dòng)蕩和變革的時(shí)代給予他的兩項(xiàng)時(shí)代印記。當(dāng)自己的貴族式教育和人格傻瓜具有的同情憐憫以及奉獻(xiàn)精神互相抵觸時(shí),他背上了十字架。

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