小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:宋史·柳開傳
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-03-25 10:21:37
小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:宋史·柳開傳
柳開,字仲涂,大名人。父承翰,乾德初監(jiān)察御史。開幼穎異,有膽勇。周顯德末,侍父任南樂,夜與家人立庭中,有盜八室,眾恐不敢動,開裁十三,亟取劍逐之,盜逾垣出,開揮刃斷二足指,
既就學(xué),喜討論經(jīng)義。五代文格淺弱,慕韓愈、柳宗元為文,因名肩愈,字紹先。既而改名開,以為能開圣道之涂也。尚氣自任,不顧小節(jié),所交皆一時(shí)豪雋。范杲好古學(xué),尤重開文,世稱為“柳范”。王祐知大名,開以文贄,大蒙賞激。開寶六年舉進(jìn)士,補(bǔ)宋州司寇參軍,以治獄稱職,遷本州錄事參軍。知貝州,轉(zhuǎn)殿中侍御史。雍熙二年,坐與監(jiān)軍忿爭,貶上蔡令。
會大舉北征,開部送軍糧,將至涿州,有契丹酋長領(lǐng)萬騎與米信戰(zhàn),相持不解.俄遣使紿言求降,開謂信曰:“兵法云:‘無約而請和,謀也。’彼將有謀,急攻之必勝。”信遲疑不決。逾二日,賊復(fù)引兵挑戰(zhàn),后偵知果以矢盡,俟取于幽州也。師還,詣闕上書,愿從邊軍效死,太宗憐之.復(fù)授殿中侍御史。
徙全州。全西溪洞有粟氏.聚族五百余人.常鈔劫民口糧畜,開為作衣帶巾帽,選牙吏勇辯者得三輩,使入,諭之曰:“爾能歸我,即有厚賞,給田為屋處之;不然,發(fā)兵深入,滅爾類矣。”粟民懼,留二吏為質(zhì),率其酋四人與一吏偕來。開厚其犒賜,吏民爭以鼓吹飲之。居數(shù)日遣還,如期攜老幼悉至。開即賦其居業(yè),作《時(shí)鑒》一篇,刻石戒之。遣其酋入朝,授本州上佐。賜開錢三十萬。
知環(huán)州。三年,移邠州。時(shí)調(diào)民輦送趨環(huán)、慶,已再運(yùn),民皆蕩析產(chǎn)業(yè),轉(zhuǎn)運(yùn)使復(fù)督后運(yùn),民敷千人入州署號訴。開貽書轉(zhuǎn)運(yùn)使曰:“開近離環(huán)州,知芻糧之?dāng)?shù)不增,大兵可支四年,今蠶農(nóng)方作.再運(yùn)半發(fā),老幼疲弊,畜乘困竭,奈何又苦之?不罷,開即馳詣閼下,白于上前矣。”卒罷之。
卒年五十四。錄其子涉為三班奉職。
。ü(jié)選自《宋史·柳開傳》,有刪節(jié))
1.對下列甸子中加點(diǎn)的詞的解釋.不正確的一項(xiàng)是
A.尚氣自任 尚:崇尚。
B.選牙吏勇辯者得三輩輩:人。
C.吏民爭以鼓吹飲之飲:喝酒。
D.開貽書轉(zhuǎn)運(yùn)使貽:送。
2.以下各組句子中,分別表明柳開“有勇氣”和“有智識”的一組是
A.開裁十三,亟取劍逐之彼將有謀,急攻之必勝
B.改名開,以為能開圣道之涂也知芻糧之?dāng)?shù)不增,大兵可支四年
C.坐與監(jiān)軍忿爭,貶上蔡令 遣其酋入朝,授本州上佐
D.愿從邊軍效死不罷,開即馳詣闕下,白于上前矣
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是
A.柳開喜歡討論經(jīng)書的義理,仰慕韓愈、柳宗元做的文章,立志開辟圣道途徑,因此得到范杲、王祐的賞識。
B.北征大軍回來后,柳開到朝中上書,表示愿意參加邊肪的軍隊(duì)為國家效死力。宋太宗憐惜他,又讓他做了殿中侍御史,官復(fù)原職。
C.柳開見識過人,很有謀略。運(yùn)送軍糧時(shí)看穿了契丹酋長求降的陰謀并勸米信加緊進(jìn)攻。調(diào)任全州時(shí)軟硬兼施成功處理了粟氏聚族擾民之事。
D.柳開愛護(hù)百姓、看到養(yǎng)蠶和農(nóng)作剛剛開始,百姓卻一再被征發(fā)運(yùn)送軍糧,傾家蕩產(chǎn),就為民請命,終于制止了這件事。
4.把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
。1)王祐知大名,開以文贄,大蒙賞激。
。2)老幼疲弊,畜乘固竭,奈何又苦之?
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