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2019年小學作文《隨身聽小孩》讀書筆記400字

來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-05-05 16:22:57

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2019年小學作文《隨身聽小孩》讀書筆記400字

二年級讀書筆記400字篇一_《隨身聽小孩》讀書筆記

書名:隨身聽小孩

作者:林滿秋

出版社:小魯文化事業(yè)股份有限公司

出版日期:一九九九年十一月

“隨身聽小孩”其實是一位戴著助聽器的小孩,他的名字叫做張家龍,因為在他兩歲的時候發(fā)高燒,由于父母非常忙碌沒有及時發(fā)現(xiàn),導致耳膜受損,直到長大以后才發(fā)現(xiàn),也因為這個關(guān)系讓他的求學之路充滿艱辛困難,但是他憑著一股毅力和同學們的幫助下,終于突破了障礙。

接力賽這個章節(jié)是我印象最深刻的部分,張家龍非常想要參加運動會的接力賽,于是每天很早就到學校練習。在選拔班上接力賽的選手時,張家龍沒有被選上,讓他很傷心,但班上跑得最快的張英樹竟然把機會讓給了張家龍,這時才讓他轉(zhuǎn)悲為喜。同學間的互助合作精神,是我最喜歡的部分。

這本書非常的有意義,在現(xiàn)代社會里有許多像張家龍一樣的殘障人士,我們應該以正常的眼光來看待他們,不要排斥他們,因為每個人都是平等的,沒有階級高低之分。不但如此,當我們有余力時,在生活上也要常常幫助他們,讓他們感受到社會的溫暖。

二年級讀書筆記400字篇二_《隨身聽小孩》讀書筆記

我最近看了一本故事書,書名是隨身聽小孩。主角是一位聽力障礙的小男生叫張家龍,他五歲的時候就在幼稚園的殊班上課,十歲后才開始上小學。學習過程中,因為戴了助聽器,所以別人叫他隨身聽小孩。他戴助聽器的時候如果在他的旁邊大叫,耳會很痛,可是他不戴助聽器會聽不到也不方便。

張媽媽曾經(jīng)和他一起上課,可是張媽媽都不會覺得很煩,因為她希望他可以快樂的學習。他在學校的打招呼方式是拍一下肩膀,可是別人常常誤會他,這時候他很難卨,但是他也不會因此而討厭他們。

讀后心得及感想:

他很喜歡上學,因為有很多同學會陪他玩,他雖然有些聽不到,郄很愛惜自己的身體。

我覺得張家龍雖然聽力不好,可是他也不會因此而自暴自棄。他很勇敢、聰明和善良,他的爸爸、媽媽也很用心的照顧他,我們也因該要好好的感謝父母。這個世界上也有人和張家龍一樣,例如;楊恩典、謝坤山、貝多芬、乙武洋匡等人都是身體有障礙的人,但是卻有很杰出的表現(xiàn)。因為他們不像命運低頭。老天爺雖然捉弄他們的命運,在他們的身上開玩笑,但是他們卻勇敢的去面對。

張家龍如果是我的同學的話,我想對他說:張家龍雖然你的聽力不好,可是你卻有一顆善良及勇敢的心,我可以做你的朋友嗎?如果你在我們班上的話,我就可以和你一起玩了,我真是佩服你啊!

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