小學(xué)六年級(jí)話題作文：在冒犯中學(xué)會(huì)寬容

　　寬容，這兩個(gè)字是多么平凡又簡(jiǎn)單，它是一種理解，也是一種尊重，更是大智慧的象征。寬容是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束。記得一次，我正在寫作業(yè)，一只手臂忽然碰到了我，雪白的本子被染上了一片藍(lán)。我勃然大怒，沖著這個(gè)同學(xué)吼道：“你賠我！”只見(jiàn)他不斷向我道歉：“對(duì)不起，我不是故意的。你要我怎樣賠？”“明天，你帶新的墨水和本子來(lái)！”他竟然答應(yīng)了�；丶液�，我告訴媽媽這件事，她對(duì)我說(shuō)：“你這樣做真是太不應(yīng)該了，不管他怎么對(duì)你，他都不是故意的，他也道歉了，你不該向他索要這些東西！”我急忙說(shuō)：“媽媽，但他浪費(fèi)了我的本子，破壞了我的勞動(dòng)成果！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，做人不能斤斤計(jì)較。當(dāng)你指責(zé)冒犯你的人時(shí)，他的心里會(huì)好受嗎？東西破了，可以補(bǔ)。心破了，還補(bǔ)的回來(lái)嗎？你如果給予他人機(jī)會(huì)，就會(huì)取得他人的信任和尊敬。如果每個(gè)人都寬容別人，世界將會(huì)多么和諧美好！””媽媽的話讓我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。第二天，當(dāng)那個(gè)同學(xué)還我東西的時(shí)候，我向他道了歉并拒絕了，令他大吃一驚。還有一次，一個(gè)朋友來(lái)問(wèn)我借書。一個(gè)月后，她才把書還給我�？蓵�已經(jīng)被她折磨得不成樣子了。正當(dāng)我想指責(zé)她時(shí)，腦海出現(xiàn)了“寬容”二字，于是，我婉轉(zhuǎn)的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正這本書我不看了。”她聽完這話后，露出了甜甜的笑容。正所謂：退一步，海闊天空。對(duì)于別人的過(guò)失，如果能以博大的胸懷去寬容他人，就能讓世界變得更加精彩。以寬容之心度他人之過(guò)，可以讓自己成為世上精彩之人。

　　(六年級(jí)：籽岷)

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