小學(xué)數(shù)學(xué)故事：雞兔同籠問題

　　大約在一千五百年前，大數(shù)學(xué)家孫子在《孫子算經(jīng)》中記載了這樣的一道題：“今有雛兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雛兔各幾何？”這四句的意思就是：有若干只雞和兔在同一個(gè)籠子里，從上面數(shù)，有三十五個(gè)頭；從下面數(shù)，有九十四只腳。求籠中各有幾只雞和兔？同學(xué)們，你會(huì)解答這個(gè)問題嗎？你知道孫子是如何解答這個(gè)“雞兔同籠”問題的？

　　原來孫子提出了大膽的設(shè)想。他假設(shè)砍去每只雞、每只兔一半的腳，則每只雞就變成了“獨(dú)腳雞”，而每只兔就變成了“雙腳兔”。這樣，“獨(dú)腳雞”和“雙腳兔”的腳就由94只變成了47只；而每只“雞”的頭數(shù)與腳數(shù)之比變?yōu)?：1，每只“兔”的頭數(shù)與腳數(shù)之比變?yōu)?：2。由此可知，有一只“雙腳兔”，腳的數(shù)量就會(huì)比頭的數(shù)量多1。所以，“獨(dú)腳雞”和“雙腳兔”的腳的數(shù)量與他們的頭的數(shù)量之差，就是兔子的只數(shù)，即：47－35=12（只）；雞的數(shù)量就是：35－12=23（只）。

　　當(dāng)然，這道題還可以用方程來解答。我們可以先設(shè)兔的只數(shù)（也就是頭數(shù)）是x，因?yàn)?ldquo;雞頭+兔頭=35”，所以“雞頭=35-x”。由此可知，有x只兔，應(yīng)該有4x只兔腳，而雞的只數(shù)是（35－x），所以應(yīng)該有2×（35－x）只雞腳。現(xiàn)在已知雞兔的腳總共是94只，因此，我們可以列出下面的關(guān)系式：

　　4x+2×(35－x)=94

　　x=12

　　于是可以算出雞的只數(shù)是35-12=23。

　　還有一道這樣的題：“100個(gè)和尚吃100個(gè)饅頭。大和尚一人吃3個(gè)，小和尚3人吃一個(gè)。求大、小和尚各多少個(gè)？”它的答案是大和尚有25個(gè)，小和尚有75個(gè)。你知道是怎樣算的嗎？