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部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn):《語(yǔ)文園地二》(4)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-03-17 19:42:25

智能內(nèi)容

  八、詞語(yǔ)搭配

 。ㄩL(zhǎng)長(zhǎng))的小溪      (迷路)的孩子

  (蒙蒙)的細(xì)雨      (年邁)的大娘

 。ňК摚┑穆吨      (溫暖)的春風(fēng)

 。ㄆ狡匠3#┑母        (好奇)地問(wèn)

  九、詞語(yǔ)歸類

  1. “AA 的”式的詞語(yǔ):蒙蒙的   細(xì)細(xì)的   大大的  紅紅的

  2. AABB 式的詞語(yǔ):平平常常  開開心心   整整齊齊  大大咧咧

  十、句子積累

  1. 感嘆句:這糕的確應(yīng)該叫“千人糕”!

  2. 比喻句:路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非?蓯(ài),像一片柔軟的綠毯。

  十一、考點(diǎn)提示

  1.《雷鋒叔叔,你在哪里》常以閱讀的形式考查對(duì)最后一小節(jié)詩(shī)的理解。

  2.《千人糕》常以閱讀的形式考查對(duì)米糕的制作過(guò)程的理解。

  3.《一匹出色的馬》常以閱讀的形式考查對(duì)爸爸的教育方法的理解。

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