青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元信息窗1射線(xiàn)、直線(xiàn)和角導(dǎo)學(xué)案

射線(xiàn)、直線(xiàn)和角

教學(xué)目標(biāo)：

1.認(rèn)識(shí)直線(xiàn)、射線(xiàn)和角，了解角的表示方法幾個(gè)部分的名稱(chēng)。

2.能正確區(qū)分直線(xiàn)、射線(xiàn)和線(xiàn)段，掌握他們之間的聯(lián)系與區(qū)別。

3.在觀察、操作中培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力，發(fā)展富好感及空間觀念。

重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：直線(xiàn)、射線(xiàn)和角的認(rèn)識(shí)。

難點(diǎn)：直線(xiàn)、射線(xiàn)和線(xiàn)段的區(qū)別與聯(lián)系。

教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體

教學(xué)設(shè)計(jì)：

一、創(chuàng)設(shè)情境 激情導(dǎo)入

出示：信息窗一

師：車(chē)燈射出的光線(xiàn)有什么特點(diǎn)?

二、自主嘗試 獨(dú)立探究

1.認(rèn)識(shí)射線(xiàn)：把線(xiàn)段的一端無(wú)限延長(zhǎng)，就得到一條射線(xiàn)。

2.觀察射線(xiàn)，尋找特征。

3.射線(xiàn)的畫(huà)法。

三、分組合作 討論解疑

討論：1.直線(xiàn)、射線(xiàn)和線(xiàn)段有什么區(qū)別和聯(lián)系?

2.通過(guò)一點(diǎn)畫(huà)兩條射線(xiàn)，形成什么圖形?

小組合作完成。

四、展示點(diǎn)評(píng) 提升

1.角：從一點(diǎn)引出的兩條射線(xiàn)所組成的圖形。

2.角各部分的名稱(chēng)。

3.角的表示方法。

五、清理過(guò)關(guān) 挑戰(zhàn)自我

1.判斷：

(1)一條直線(xiàn)長(zhǎng)5厘米。 ( )

(2)線(xiàn)段是直線(xiàn)的一部分。 ( )

(3)黑板的邊是一條射線(xiàn)。 ( )

(4)線(xiàn)段有2個(gè)端點(diǎn)、射線(xiàn)沒(méi)有端點(diǎn)。( )

(5)直線(xiàn)比射線(xiàn)長(zhǎng)。 ( )

2.按要求畫(huà)一畫(huà)。

(1)過(guò)A點(diǎn)畫(huà)一條直線(xiàn)。

(2)過(guò)B點(diǎn)畫(huà)一條射線(xiàn)

(3)以C點(diǎn)為頂點(diǎn)任意畫(huà)一個(gè)角。