四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

課題：總復(fù)習(xí)

【課型】：預(yù)習(xí)+展示

【課時(shí)】：第一課時(shí)：多位數(shù)的認(rèn)識(shí)

【教師寄語(yǔ)】：

本冊(cè)書你已經(jīng)學(xué)完了，掌握的怎么樣?下面我們要用5課時(shí)的時(shí)間對(duì)本冊(cè)書的知識(shí)進(jìn)行自主整理、自主分類、自主整合，弄清知識(shí)的來(lái)龍去脈，溝通知識(shí)間的縱橫聯(lián)系。通過查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，提高解決問題的能力。你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起推開記憶的閘門，來(lái)采擷一顆顆珍珠吧!

【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】：

1、回顧第一單元，自學(xué)課本第117頁(yè)、118頁(yè)第1—4題，用筆勾畫出疑惑點(diǎn);獨(dú)立思考完成自主學(xué)習(xí)和探究任務(wù)，并總結(jié)規(guī)律、方法。

2、針對(duì)自學(xué)中找出的疑惑點(diǎn)，課上小組討論交流，答疑解惑。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:

1、通過復(fù)習(xí)，我知道計(jì)數(shù)單位和相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率，掌握數(shù)位順序表，能正確地讀、寫大數(shù)，掌握改寫和省略的方法。

2、我會(huì)用類比、類推的方法解決類似的問題。

【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】：

重點(diǎn)：數(shù)的概念、讀寫數(shù)的方法、改寫和省略的方法。

難點(diǎn)：數(shù)中間和末尾有0的讀寫法、用四舍五入法求近似數(shù)。

【知識(shí)鏈接】：

打開數(shù)學(xué)書看第一單元的內(nèi)容，看看本單元都學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?你認(rèn)為本單元哪些內(nèi)容比較難?你最容易出錯(cuò)?

【學(xué)習(xí)過程】：

一、回憶、整理多位數(shù)的認(rèn)識(shí)有關(guān)知識(shí)

(自主學(xué)習(xí))：自學(xué)課本第117頁(yè)，用筆勾畫出疑惑點(diǎn)。回憶第一單元的內(nèi)容，邊整理邊記錄，用自己的形式把這部分內(nèi)容簡(jiǎn)要地表示出來(lái)。

二、(合作交流)：匯報(bào)、整理

1、復(fù)習(xí)數(shù)位順序表、數(shù)位、計(jì)數(shù)單位、數(shù)級(jí)。

2、多位數(shù)的讀法和寫法。

3、數(shù)的大小比較。

4、多位數(shù)的改寫和省略。

三、(精講點(diǎn)撥)：

1、按數(shù)位順序，從右到左有哪些數(shù)級(jí)?每個(gè)數(shù)級(jí)里有哪些數(shù)位?你能從右往左說出每個(gè)數(shù)級(jí)里有哪些計(jì)數(shù)單位嗎?

2、每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是多少?

3、數(shù)位和計(jì)數(shù)單位有什么區(qū)別?(易錯(cuò)點(diǎn))

4、多位數(shù)的讀法和寫法的關(guān)鍵是什么?

5、(能力提升)：

(1)打開課本117頁(yè)做第1、2小題。

(2)用6、3、8、9和5個(gè)0按要求寫出九位數(shù)

a.最大的數(shù)

b.最小的數(shù)

c.一個(gè)0都不讀的數(shù)

d.只讀出一個(gè)0的數(shù)

e.要讀出2個(gè)0的數(shù)