小學語文說明文閱讀練習題及答案:諧音
來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-03-10 21:16:57
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小學語文說明文閱讀練習題及答案:諧音
①漢民族日常生活中存在著大量的諧音現(xiàn)象,從詞的語音形式上看,這固然與漢語中同音詞、近音詞的大量存在有著密切的關系,但背后蘊藏的文化因素也為使用諧音表情達意提供了沃土。
②漢民族善于比附聯(lián)想,這是漢民族展開思維活動的一種方式。諧音表意中的兩種事物或行為,本來都是毫不相干的,就因為他們之間語音相同或相近,漢族人民便利用豐富奇特的比附聯(lián)想,借用“語音”這一橋梁,把它們自然地聯(lián)系在了一起。比如,我們非常熟悉的“妻管嚴”,利用與“氣管炎”的諧音非常形象地諷喻了在家中被妻子管制的丈夫。
�、蹪h民族趨吉避兇的文化心理是諧音產(chǎn)生的重要心理基礎,這和我國的傳統(tǒng)觀念有關。人們相信語言文字具有超自然的魔力,有些話說多了便會應驗。人們通過支配這些語言的讀音或文字,來支配與它們相關聯(lián)或由他們所代表的事物,使之朝著所期待的方向發(fā)展變化。例如,過年要吃魚,意味“年年有魚(余)”,再如,漁民忌言“箸”,認為“箸”與“住”諧音,有停住船行之嫌,對行船來說是不吉利的,因此將“箸”改稱為“筷子”,取“筷”與“快”的諧音,表示“快行”或“一帆風順”之意。可見,通過諧音可以給一些最普通、最平凡的事物涂上喜慶的色彩,寄托自己的美好厚望,也可以給一些認為會給自己帶來災禍的事物換個名稱,換成另一種語音形式來表達,以此獲得心理上的滿足與安慰。
�、芰硗鉂h民族歷來崇尚含蓄委婉的表達方式,有些不便直說的話語或事物,用一種含蓄的、和緩的、委婉的、以為對方接受的形式說出來,減輕言語對人的刺激和壓力或可能引起的難堪,這也是文化模式對語言交往的影響。含蓄委婉的文化心態(tài)常常用諧音表義來體現(xiàn)。唐代劉禹錫的《竹枝詞》:東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。這邊的“晴”其實是借用了“情”的諧音。含蓄地表達了少女們對少兒郎的情意,而且又貼合整首詩的背景環(huán)境,這里的諧音用的就非常形象生動。
�、轁h語言中的諧音現(xiàn)象與民族文化是息息相關的,即使是經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,諧音文化仍有巨大的發(fā)展空間,無論是匯源鮮橙的廣告語——真“橙”愛你每一天,還是網(wǎng)絡世界中的“886”都是諧音文化發(fā)展的鮮活印證。
18.閱讀文章,請你用簡練的語言概括什么是“諧音現(xiàn)象”。(共2分)
答:
19.閱讀下面材料,分別說說材料中的諧音現(xiàn)象是如何體現(xiàn)民族文化的。(共5分)
結婚是人生中的大事,無論是過去還是現(xiàn)在,祈求夫妻生活美滿、多子多福的心里在漢人的婚俗中表現(xiàn)的十分突出。人們往往會在結婚儀式中安排一些能夠表示這些觀念的禮儀等。婚禮當天新人床上會放上桂圓、核桃、棗子、栗子和花生。如若當天有誰不小心打碎了東西,就會馬上說“歲歲平安”“落地開花”等一些吉祥語。
答:
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