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2019-05-26 19:00:00 下載試卷 標(biāo)簽:看一看 教案
北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊《看一看》教案
【 目標(biāo)】
知識技能
通過觀察物體體驗到站在不同的位置觀察物體,看到的形狀不一樣,最多能看到物體的三個面。
數(shù)學(xué)思考與解決問題
知道哪是物體的正面,哪是物體的側(cè)面和上面,能正確辨認(rèn)從后面、側(cè)面、正面、上面觀察到簡單物體的形狀。
情感態(tài)度
發(fā)展空間觀念和合作意識,體驗觀察的樂趣。
【重點難點】
重點:能結(jié)合具體事物辨認(rèn)從不同位置看到的物體形狀。
難點:體驗從不同角度看物體,看到的形狀是不同的,最多只能看到三個面。
【教具學(xué)具】
多媒體課件、布娃娃、照片、投票箱,提前畫一個正方體在黑板上,前提把桌子四人并排成一小組并把號數(shù)貼在課桌上。
過程
一、談話導(dǎo)入新課,板題示標(biāo)。
師:今天我們要來學(xué)習(xí)第二單元——觀察物體的看一看(一)。 請看看今天都有哪些學(xué)習(xí)目標(biāo)。誰來大聲流暢讀出來。 ? 1、體驗看物體過程,知道最多能看到物體的三個面。
? 2、能夠正確辨認(rèn)從上面、側(cè)面、正面觀察到簡單物體的形狀。 (預(yù)設(shè)表揚:你讀得真大聲!)同學(xué)們明確今天的學(xué)習(xí)目標(biāo)了嗎?有沒有信心達(dá)到今天的學(xué)習(xí)目標(biāo)?
二、出示自學(xué)指導(dǎo)
請同學(xué)們利用3分鐘時間認(rèn)真看課本的第13頁的兩組情境圖,并思考以下問題。
1、下面三幅圖分別是誰看到的?想一想,連一連。
2、站在不同的位置,最多能看到幾個面?先想一想,再看一看。 通過自學(xué)和參與實踐活動后回答以上問題。
三、觀察、交流(實踐活動)。
活動一:角色辦演,觀察投票箱。
師:張老師今天給同學(xué)們帶來一樣?xùn)|西,(出示投票箱放在講臺上面)這是什么?(生:投票箱或者紙箱或者長方體)
師:現(xiàn)在你們能看到這個投票箱的幾個面?是哪幾個面?(先指定一個正面的學(xué)生回答) 生1:我能看到一個面是前面。
師:“前面“是認(rèn)為指定的,有時人們又把它叫做“正面”,它是面向觀察者的這個面。(隨即接下投票箱的正面遮蓋物,并在長方體上板書:正面,)你能說說這個面是什么形狀的嗎? 生1:是長方形的。
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