二年級數(shù)學(xué)上冊第九單元總復(fù)習教案

單元 內(nèi)容：

第九單元 總復(fù)習

單元教材分析：

本單元的復(fù)習包括本冊所學(xué)的主要內(nèi)容。復(fù)習共分為5個部分：100以內(nèi)的筆算加法和減法;表內(nèi)乘法;長度單位和角的初步認識;觀察物體;統(tǒng)計。第八單元的“數(shù)學(xué)廣角”的內(nèi)容屬于擴展學(xué)生數(shù)學(xué)思維的，只要學(xué)生了解就可以了，因此在總復(fù)習中沒有單獨安排相應(yīng)內(nèi)容的復(fù)習。

總復(fù)習的編排注意突出本學(xué)期的教學(xué)目標，以及知識間的內(nèi)在聯(lián)系，便于在復(fù)習時進行整理和比較，加深學(xué)生對所學(xué)知識的認識。同時注意計算與解決問題相結(jié)合，達到通過解決簡單的實際問題來鞏固計算熟練程度的作用。

單元教學(xué)目標：

通過總復(fù)習，使學(xué)生獲得的知識更加鞏固，計算能力更加提高，能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題，全面達到本學(xué)期規(guī)定的教學(xué)目標。

單元教學(xué)重點、難點：

通過總復(fù)習，使學(xué)生獲得的知識更加鞏固，計算能力更加提高，能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題，全面達到本學(xué)期規(guī)定的教學(xué)目標。

單元課時安排：4課時左右

第一課時 “筆算加法和減法”的復(fù)習

教學(xué)內(nèi)容：

課本P102、105頁

教學(xué)目標：

1、 通過復(fù)習學(xué)生進一步熟練掌握100以內(nèi)的筆算加法和減法的計算方法，并能正確計算。

2、 通過復(fù)習使學(xué)生能結(jié)合具體情景進行加法、減法估算，并說明估算的思路。

3、 學(xué)生能夠運用所學(xué)的100以內(nèi)的加減法知識解決生活中的一些簡單問題。

教學(xué)重點、難點：

筆算的方法;實際運用能力。

教學(xué)過程：

一、 基礎(chǔ)知識

1、 問：筆算加法和減法時我們應(yīng)注意什么?

2、 學(xué)生小組內(nèi)交流。

3、 全班反饋，歸納小結(jié)。

4、 鞏固練習，第105頁第1題。(學(xué)生先獨立完成，然后在小組內(nèi)交流。)

[設(shè)計意圖]：讓學(xué)生用自己的語言表述筆算的方法，并在理解的基礎(chǔ)上掌握計算方法。

二、 發(fā)展練習

1、 完成105頁第2題。并抽幾題指名說一說是怎樣算的。

2、 完成第4題：先估算再筆算。

先估算并說說估算的方法;再筆算。教師多面向?qū)W習有困難的學(xué)生，多給予他們輔導(dǎo)和機會，培養(yǎng)他們學(xué)習的自信心。

3、 □里能填幾。(補充練習題)

5 □ 7 5 7 5 4 □

+ □ 6 - 3 □ - 3 □ + 2 5

7 □ 4 □ 3 □ 6 □

先讓學(xué)生獨立做一做，學(xué)生能填出幾種就幾種，都應(yīng)予以肯定。