奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 > 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 > 正文
2019-05-22 10:00:00 下載試卷 標(biāo)簽:數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 小學(xué)數(shù)學(xué)教案
3.課堂練習(xí)。
課本第95頁1、2、3、4補(bǔ)充完整。
五、復(fù)習(xí)20以內(nèi)加、減口算題,100以內(nèi)加減口算題。
14-5= 15-9= 16-8= 7+8=
12-5= 6+9= 11-9= 13-4=
25+3= 47-5= 34+20= 25+8=
說一說怎樣算:
1.兩位數(shù)加、減一位數(shù)(不進(jìn)位、不退位).
2.兩位數(shù)加、減一位數(shù)(進(jìn)位、退位)
3.兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù).
小結(jié):100以內(nèi)的加、減法口算,包括整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù),兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù),兩位數(shù)加、減一位數(shù).都是相同數(shù)位上的數(shù)相加、減,不同數(shù)位上的數(shù)不能直接相加、減。
六、復(fù)習(xí)100以內(nèi)的筆算。
1、復(fù)習(xí)筆算兩位數(shù)加,減應(yīng)注意什么?(注意三點(diǎn):①數(shù)位對(duì)齊;②從個(gè)位算起;③進(jìn)位加法,個(gè)位滿10向十位進(jìn)l,退位減法,個(gè)位不夠減,從十位退1當(dāng)10,與個(gè)位上的數(shù)合起來再減)
2.只有加、減法的兩步式題,應(yīng)從左往右按順序計(jì)算。
3.課本第96頁第7、8題補(bǔ)充完整。
第三課時(shí) 元角分的認(rèn)識(shí)
復(fù)習(xí)目的:
1、使生初步認(rèn)識(shí)人民幣單位元、角、分及相互間的進(jìn)率關(guān)系,并能進(jìn)行一些簡單的計(jì)算。
2、教育學(xué)生愛護(hù)人民幣,培養(yǎng)珍惜時(shí)間的好習(xí)慣.
復(fù)習(xí)重點(diǎn):
元、角、分及相互間的進(jìn)率關(guān)系,并能進(jìn)行一些簡單的計(jì)算。
復(fù)習(xí)難點(diǎn):
元、角、分及相互間的進(jìn)率關(guān)系及簡單的計(jì)算。
教具準(zhǔn)備:各種面值的人民幣的有關(guān)掛圖.
復(fù)習(xí)過程:
一、復(fù)習(xí)元、角、分的認(rèn)識(shí)。
1.我們學(xué)過人民幣的單位有哪些?(元、角、分)今天我們來復(fù)習(xí)元、角、分的認(rèn)識(shí).板書:元角分的認(rèn)識(shí)。
2.師出示面值1角、2角、5角、1分、2分、5分,1元·...人民幣
(1)說出各人民幣的名稱.
(2)回答它們間的進(jìn)率.
①1張2元可以換幾張1元?
②1張1元可以換幾張5角?
③1張1元可以換幾張1角?
④1張5角可以換幾張1角?
⑤1張1角可以換幾張1分?
(3)總結(jié)進(jìn)率
(4)1元2角=( )角 15角=( )元( )角
3、課本96頁第9題填寫完整。
二、課堂練習(xí)。
1、課本第96頁第10題。
第四課時(shí) 圖形分類統(tǒng)計(jì)
復(fù)習(xí)目的:
1.使學(xué)生初步體會(huì)在平面上確定位置需要兩個(gè)條件,體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。
2.會(huì)數(shù)方塊圖,并根據(jù)圖形排列找出一定規(guī)律.
3.初步分析統(tǒng)計(jì)圖,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行簡單的推斷,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力.
復(fù)習(xí)重點(diǎn):
會(huì)數(shù)方塊圖,并根據(jù)圖形排列找出一定規(guī)律.
復(fù)習(xí)難點(diǎn):
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行簡單的推斷,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力.
教具準(zhǔn)備:
1.課件:位置圖及對(duì)話內(nèi)容、統(tǒng)計(jì)圖.
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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