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滬教版小學一年級數(shù)學下冊第三單元教案(3)

2019-05-22 10:00:00     下載試卷     標簽:數(shù)學下冊教案 小學數(shù)學教案

3.幫助學生初步建立時間概念,培養(yǎng)遵守時間的好習慣。

4.培養(yǎng)學生的觀察能力。

教具、學具準備:多媒體課件、大鐘面、電子表。

教學設計:

一、導入

1、鐘表欣賞(課件展示)

讓我們到鐘表王國去看看吧!都有哪些鐘表,你看到過嗎?

2、見了那么多鐘表朋友,今天我們就來認識鐘表(教師板書課題,學生讀課題)。(事先板書認識鐘表拼音)

二、新授

1、認識鐘面:時針和分針

(教師出示大鐘面)你們發(fā)現(xiàn)鐘面上有些什么?

把你的重大發(fā)現(xiàn)和同桌說一說

誰來說一說鐘面上有些什么?

(1)兩根針:那你知道又短又粗的針是誰?又細又長的針是誰?

有短又粗的針叫時針,又細又長的針叫分針。(板書時針、分針)

(2)有12個數(shù)字和12大格

那么上面還有什么呢?觀察一下(生獨立思考)

有12個數(shù)

數(shù)字的旁邊還有什么?

有12大格

(板書12大格)

針是怎么走動的嗎?(用手一起比劃一下)

針是按順時針走動的。

(3)、小結鞏固

小朋友剛才說的非常好,時針、分針、12個數(shù)、12大格,它們組成了一個漂亮的鐘面。

2..學習正確讀出時刻

媒體演示 “小胖的一天”

讓我們看看小胖的一天是怎么安排的?

7時起床,7時吃早餐,8時上課,10時踢球,11時半吃午飯,下午1時上課,(還可以說13時)。(表揚。24小時記時法你們也會,我們下一節(jié)課上),下午3時(15時)在圖書館借書,下午5時半(17時)看電視。(生自由回答)

(師將8個鐘面逐個出示在黑板上)

(滲透兩綱教育)

將鐘面分類

小組討論:請根據(jù)這些鐘面的特征將它們分一分,并說說你們?yōu)槭裁催@樣分?

(各個小組在墊板上分)

將學生的分類用實物投影展示,生匯報。

(一類長針指著“12”,一類長針指著“6”。)

(板書出示:長針指著“12”;長針指著“6”。)

讀出“幾時“時刻

鐘面上的短針又有什么作用呢?

(讀出時刻)

誰能再讀一讀這些鐘面表示的時刻呢?(師指整點時刻鐘面一類)

說說你是怎樣看鐘面的?

來源:網(wǎng)絡資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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