部編版一年級(jí)下冊(cè)《小公雞和小鴨子》語(yǔ)文教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識(shí)與能力

　　1．會(huì)認(rèn)12個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)生字；認(rèn)識(shí)“提土旁( )”。

　　2．理解“一塊兒、游泳”等詞語(yǔ)的意思。

　　過程與方法

　　1．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀好小公雞和小鴨子的對(duì)話。

　　2．引導(dǎo)學(xué)生通過品讀重點(diǎn)句子和詞語(yǔ)，并結(jié)合自己的生活實(shí)際談收獲和感受，從而理解課文內(nèi)容。

　　情感、態(tài)度與價(jià)值觀

　　通過學(xué)習(xí)，了解小公雞、小鴨子的不同特征，懂得有困難相互幫助的道理。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　1．會(huì)認(rèn)12個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)生字；認(rèn)識(shí)“提土旁( )”；理解“一塊兒、游泳”等詞語(yǔ)的意思。

　　2．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀好小公雞和小鴨子的對(duì)話。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　通過學(xué)習(xí)，了解小公雞、小鴨子的不同特征，懂得有困難相互幫助的道理。

　　教學(xué)過程

　　2課時(shí)