三、新課講解，知識(shí)突破

　　1．老師范讀課文，學(xué)生跟讀。

　　朗讀指導(dǎo)：注意后鼻韻母ing在本課中的不同聲調(diào)，指 導(dǎo)輕聲詞“眼睛、事情”的讀法。語(yǔ)調(diào)要?dú)g快活潑，讀出對(duì)青蛙的喜愛之情。

　　2．教學(xué)第一句。

　　(1)明確這句話寫的是什么？

　　明確：這句話寫的是青蛙的外形特點(diǎn)--小小的身體、大大的眼睛。

　　(2)句中描寫河水的詞語(yǔ)是哪一個(gè)？寫出了河 水的什么狀態(tài)？

　　明確：河水清清，表明河水清澈。

　　ABCC式詞語(yǔ)：

　　河 水清清　麥苗青青

　　雨水華華　泉水咚咚

　　3．教學(xué)第二句。

　　青蛙的做了哪些好事情呢？

　　明確：保護(hù)禾苗、吃害蟲。

　　知識(shí)拓展：

　　青蛙是怎樣保護(hù)禾苗的？

　　青蛙發(fā)現(xiàn)禾苗上長(zhǎng)了蟲子，就把蟲子吃掉。這樣禾苗才能長(zhǎng)得好。一只青蛙一天能吃掉幾十只害蟲，一年可以吃掉上萬(wàn)只害蟲。