2. 。(10分)

蛙聲十里出山泉

有一次,大作家老舍先生給國畫大師齊白石出了這樣一句詩:“蛙聲十里出山泉。”他(盼望

希望)齊白石根據(jù)這首詩的意境畫出一幅畫來。

在一般人看來,這句詩是個很難畫的題目。因為在一幅畫上,既要表現(xiàn)出蛙聲,又要表現(xiàn)出十里山泉的景象;既要有聲響效果,又要有空間的距離。究竟怎樣才能畫出這樣的畫呢?老舍先生豈不是在難為這位老畫家嗎?然而經(jīng)過幾天的構(gòu)思,齊白石竟按照老舍出的題目把畫完成了。當這幅畫展現(xiàn)在老舍面前的時候,老舍一邊(觀賞 欣賞)著畫面,一邊連連稱贊。從此,這幅畫就成為齊白石繪畫中的一張名作了。

這幅畫究竟是如何描繪這一句詩的呢?我們只要欣賞一下畫面就知道了:在一幅立幅畫面上,畫有長滿青苔的亂石山。一道道清泉自亂石山飛流而下,幾只天真活潑的小蝌蚪順著清澈的泉水,搖擺著小尾巴被沖了下來。這是一幅多么美妙的圖畫啊!畫面上雖然沒有畫青蛙,但這些小蝌蚪卻給人以暗示,使人感到,在山泉的深處仿佛聽到了一片朗朗的蛙聲。當我們看著飛流的泉水,就會聯(lián)想到十里之外的優(yōu)美景色……蛙聲伴著泉水的聲音,仿佛奏著迷人、動聽的交響樂曲。

齊白石先生的這幅畫構(gòu)思相當(精巧 巧妙)。分析這幅畫成功的原因,構(gòu)思奇巧含蓄恐怕是其中的一個重要原因。它主要表現(xiàn)在,畫家用小蝌蚪的形象畫出了十里之外的優(yōu)美意境。這幅畫以含蓄的表現(xiàn),使人展開想象的翅膀:站在畫前,“聽”到了畫外之音,看著有限的畫面,思想飛向了無限的畫外天地。

(1)選出括號里正確的詞語,畫“????”。(3分)

(2)文中畫線的句子起到了 的作用。(2分)

(3)用“ ”畫出 齊白石“蛙聲十里出山泉”圖的句子。(3分)

(4)齊白石先生的畫成功的重要原因是什么?(2分)

十 習作表達。(30分)

想象帶給我們一個豐富多彩的世界,如果給你一雙翅膀,你最想飛向哪里?請你發(fā)揮想象,寫一篇 吧!不少于350字。

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第五單元

一 zha? jua?n ro?u ya?nɡ cu? cha?nɡ

二 1.冰凌 提 2.秘密 3.狐貍 巧克 腸

三 1.示例:心 悠 悠久 氵 沫 泡沫 纟 續(xù) 繼續(xù) 忄 驚 驚訝

四 示例:暄騰騰 怪怪 香噴噴 美麗

五 本 個 棵 只

六 1.示例:只要你肯靜下心來聽我說,就會知道事情的真相。

2.可是,那么長的頭發(fā),洗起來會很麻煩。

3.示例:再也沒有戰(zhàn)爭 沒有 在硝煙中哭泣了

七 1.釣魚 拉牛 小鳥 松鼠 小蟲子們

2.各種形狀的鳥窩

八 示例:小朋友想象他和自己的兩個小伙伴還有小豬、小貓咪一起飛上了天空,周圍有白云、彩虹,美麗極了。

九 1.(1)“我”只要悠閑地坐在椅子上就行了,十個妹妹會賣力地給“我”梳 (2)示例:這棵樹啊 能觸到天上的白云 (3)這段話主要 的是“我”梳頭發(fā)和洗頭發(fā)的情景。

2.(1)希望 欣賞 巧妙 (2)承上啟下 (3)在一幅立幅畫面上,畫有長滿青苔的亂石山。一道道清泉自亂石山飛流而下,幾只天真活潑的小蝌蚪順著清澈的泉水,搖擺著小尾巴被沖了下來。 (4)齊白石先生的畫成功的原因是構(gòu)思奇巧含蓄。

十 提示:本題考查的是想象類作文。先想象一下,當自己長上翅膀的時候,會往哪里飛,會看到什么景物,什么人,再想象一下會發(fā)生怎樣的 。