第六單元

班級： 姓名：

一、字詞達標。

1.看拼音,寫漢字。

ka?o ji?n gu? fa?n yo?u me?i ba?o gui?

( ) ( ) ( ) ( )

na?o dai zhe?ng jie? fu? ra?o so?ng rua?n

( ) ( ) ( ) ( )

2.用“”畫去加點字不正確的讀音。

因為(we?i we?i) 胳臂(bi? bei)

除(cu? chu?)了 棲(qi? xi?)息

綻(zha?n di?ng)開 蠕(ru? ru?)動

海濱(bi?n bi?ng) 栽(za?i zha?i)樹

3.加偏旁,組新字,再組詞。

賓( ) ( ) 龍( ) ( )

堯( ) ( ) 方( ) ( )

肖( ) ( ) 胡( ) ( )

4.把下面的詞語補充完整,并選擇一個詞語寫一句話。

千( )百( ) 風( )優(yōu)( )

( )光( )色 ( )群( )隊

物產( )( ) ( )( )不平

造句:

5.選詞填空。

松軟 柔軟

(1)小紅家新買的沙發(fā)坐上去感覺非常( )舒適。

(2)冬天,地上的雪厚厚的,走上去非常( )。

珍貴 名貴

(3)媽媽的 本里夾著一張非常( )的照片。

(4)人參是非常( )的藥材。

盛開 茂盛

(5)草地上( )著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。

(6)夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,非常( ),密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的。

二、句子秀臺。

1.西沙群島也是鳥的天下。(改成反問句)

2.太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。(仿寫比喻句)

3.這座海濱小城真是又美麗又整潔。(用關聯詞“又……又……”寫一句話)

三、課文站臺。

1.“欲把西湖比西子, ”中的“西子”指的是 ,這句話把 比喻成西子,表達了作者 之情。

2.《富饒的西沙群島》是圍繞文中“ ”來說的。

3.小興安嶺一年四季景色誘人,是一座 ,也是一座 。

四、口語交際。

1.同學們,圖中的小朋友在干什么?請你用一句話概括圖片反映的內容。

2.如果讓你為圖中小朋友的行為寫一句宣傳語,你會怎么寫?

五、閱讀理解。

1.課內閱讀。

魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。

(1)照樣子,寫詞語。

圓溜溜

飄飄搖搖