時(shí)間:60分鐘 總分:100分 得分:

一、詞語樂園。(40分)

1.選出下列加點(diǎn)字的正確讀音,畫“√”。(4分)

(1)茶館的伙計(jì)站在街邊吆喝(he? he?)著,他希望有更多的人可以進(jìn)店喝(he? he?)茶。

(2)田地中(zho?ng zho?ng)的青蛙捕捉害蟲時(shí),常常百發(fā)百中(zho?ng zho?ng)。

2.看拼音,寫詞語。(16分)

3. 辨一辨,選一選。(6分)

底 低

(1)小女孩( )下頭去看桌子( )部。

清清 輕輕

(2)小女孩把小魚( )地放回( )的小河中。

想 相

(3)我們( )信你的理( )一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

4.讀句子,填入適合情境的成語。 (6分)

(1)火車?yán)锒际?的人們。

(2)人有 ,月有陰晴圓缺。

(3)我喜歡閱讀 科學(xué)家的 。

5. 照樣子仿寫詞語,并搭配連線。 (8分)

二、句子樂園。(14分)

1.仿照例子寫句子。(6分)

(1)夏天,我愛在橋下的石頭上坐著,這兒涼快,還可以看河水里的影子橋。

冬天,我愛 ，還可以 。

(2)我真高興,父親不是獵人。

我真高興, 。

2.用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合為一句話。 (6分)

(1)我釣到了一條大魚。我最后把它放回水里。(雖然……但是……)

(2)父親看見樹上的葉子在動(dòng)。父親知道樹林里有很多鳥。(因?yàn)?hellip;…所以……)

3.下面哪個(gè)句子是比喻句,在括號(hào)里畫“√”。(2分)

(1)魚兒真的像是在說話呢。( )

(2)樹林里好像有很多鳥。( )

(3)鳥兒展開扇子似的翅膀飛向天空。( )

三、課文回顧。(12分)

1.站在 ,河水 , 有 。

2.“我”做了一塊木牌,上面寫著: 。

3.“我”沒有看見 ，也沒有聽見 。

4.學(xué)了這個(gè)單元,我們一定要做到: 。

四、閱讀樂園。(24分)

(一)課內(nèi)閱讀。(10分)

《影子橋》節(jié)選

風(fēng)兒吹來,水面頓時(shí)泛起了好多好多波紋。水下一座橋在晃動(dòng),跟石拱橋一模一樣。

我明白了,石拱橋?yàn)槭裁创�在這兒,它是在照自己的影子喲!

夏天,我愛在橋下的石頭上坐著,這兒涼快,還可以看河水里的影子橋。

影子橋里的魚兒你追我趕,多快樂。它們一會(huì)兒躥進(jìn)橋孔里,一會(huì)兒躲在石縫里。它們是在玩捉迷藏的 吧?

1.把句子中加點(diǎn)的詞語換成另一個(gè)詞語,使意思保持不變。(4分)

風(fēng)兒吹來,水面頓時(shí)泛起了好多好多波紋。水下一座橋在晃動(dòng),跟石拱橋一模一樣。

( ) ( )