七、口語交際：

1.三個(gè)同學(xué)一起去超市，沒想到半路上迷路了。他們向一位老爺爺問路，猜猜老爺爺會幫助誰?在后面打“對號”。

A.喂，超市在哪兒? ( )

B.老頭兒，去超市怎么走? ( )

C.老爺爺，請您告訴我去超市怎么走，好嗎? ( )

2.試著補(bǔ)充對話，記得用上“謝謝”、“對不起”、“請”、“沒關(guān)系”等禮貌用語。

A.我有一道題不會，想讓同學(xué)幫忙講一講，這時(shí)我會說：“_______________________________________________?”

B.講過同學(xué)的講解，我終于明白了，這時(shí)我會說：“______________________________________________。”

C.同學(xué)不小心碰到我，她連忙說：“________________。”我笑著說：“___________________。”

八、讀一讀做一做，我最棒!

做什么事最快樂

小青蛙想，做什么事最快樂呢?

他跳到大樹下問啄木鳥：“叔叔，做什么事最快樂?”啄木鳥說：“ 最快樂。”

他跳到田野里問水牛：“爺爺，做什么事最快樂?”水牛說：“ 最快樂。”

他跳到花叢中問蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快樂?”蜜蜂說：“ 最快樂。”

他回到家里問媽媽：“媽媽，做什么事最快樂?為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢?”

媽媽笑著說：“做對別人有用的事，你就會覺得最快樂。”

1.選一選(填序號)。

A.耕地 B.采蜜 C.捉蟲子

(1)啄木鳥：“ 最快樂。”

(2)水牛說：“ 最快樂。”

(3)蜜蜂說：“ 最快樂。”

2.連一連。

大樹下問 蜜蜂

小青蛙跳到 田野里問 啄木鳥

花叢中問 水牛

3.請按照第2、3、4自然段的格式，再自己設(shè)計(jì)一問寫一寫。

他跳到 _____問 ___：“____________，

__________________?”_________說：“________________。”

4.讀了青蛙媽媽說的話，你懂得了什么?用“_____”在文中畫出來吧!

5.你認(rèn)為做什么事最快樂?