5.禹在外治水( )年，曾經(jīng)( )次路過自己的家門，但他( )次也沒有進(jìn)去看一看。假如你是和禹一起治水的人，當(dāng)禹路過自己家門的時(shí)候，你會對他說：( )。

三、從下面的詞語中找出幾組近義詞。(7分)

疏導(dǎo) 驅(qū)趕 特別 疏通 祝福 非常 祝賀 災(zāi)難 高呼 幸運(yùn) 驅(qū)使 歡呼 災(zāi)害 幸福

( )—( )( )—( )( )—( )( )—( )

( )—( )( )—( )( )—( )

四、接著寫同類詞。(4分)

(1)轎車 消防車 ________ (2)客船 貨船 ________

(3)長褲 白褂 ________ (4)傣族 高山族 ________

五、找出詞語中的錯(cuò)別字，畫上“——”，再把正確的字寫在括號里。(3分)

一年一席( ) 命今( ) 安住樂業(yè)( ) 站士( ) 活撥( ) 難望( ) 隊(duì)五( ) 哄水( )

六、按要求寫句子。(4分)

(1)大家把朱德的扁擔(dān)藏起來了。 改為“被”字句：________________________________________

(2)禹三次路過自己家門口。 禹沒有走進(jìn)家門看一看。 用上“雖然……但是……”連成一句話。

________________________________________

七、 (填序號(3分).

1.不是神話 的是( )

A.大禹治水 B.拔苗助長 C.夸父追日 D.精衛(wèi)填海

2.不是少數(shù)民族節(jié)日的是( )

A.潑水節(jié) B.火把節(jié) C.元宵節(jié)

3.“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”選自( )

A.《誡外生書》 B.《傳家寶》 C.《后漢書》

八、閱讀延伸。(17分) (一)課內(nèi)閱讀。(10分)

那天早晨，人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來了。為了歡迎周總理，人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過江面，一串串花炮升上天空。人們歡呼著∶“周總理來了!”

1.選段選自課文《____________》。(1分)

2.選段共有______句話，第______句寫人們激動地歡呼。(2分)

3.照樣子，寫詞語。(4分)

一條條(ABB式) ____________ ____________

四面八方(含有數(shù)字) ____________ ____________

4.用“△”畫出選段第一句中的動詞。(2分)

5.人們歡呼什么?用“ ”畫出來。(1分)

(二) 。(7分)

孔融小時(shí)候，家里常常買梨子，梨子又香又甜，大家都爭著去拿大的吃�？墒强兹诿看味际悄米钚〉摹８赣H問他為什么要拿小的，他回答說：“因?yàn)槲夷昙o(jì)小，當(dāng)然應(yīng)該拿小的，大的留給哥哥吃好了。”父親聽了，贊揚(yáng)他小小年紀(jì)懂得禮讓。

1.短文共有____句話。(2分)

2.在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

經(jīng)常——____________ 表揚(yáng)——______________

3.根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(3分)

A.孔融每次都是拿最大的梨子來吃。 ( )

B.孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的。 ( )

C.孔融是一個(gè)懂得禮讓的好 。 ( )

五、習(xí)作百花園。(20分)寫一位你熟悉的人。