第七組達標檢測卷

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(59分)

1.我會認，我會連。(8分)

sa?nɡ 嚷 pia?n 練

ka?nɡ 幫 bia?n 騙

ra?nɡ 嗓 jia?n 便

ba?nɡ 抗 lia?n 撿

2.讀拼音，寫詞語。(12分)

shi? wu? zi? xi? zhe? zhi?

zhu? he? zhe?nɡ zho?nɡ xua?n bu?

3.我會組詞。(6分)

折 ——( )——( )——( )

宣 ——( )——( )——( )

4.照樣子，在括號里填上合適的詞。(8分)

(氣哄哄)地說(ABB式)

( )地走 ( )地笑

(大搖大擺)地走(ABAC式)

( )地看 ( )地飛

5.用“”劃去每組中不是同一類的詞。(8分)

(1)太陽 地球 日食 月亮

(2)爺爺 奶奶 老人 爸爸

(3)茄子 香蕉 葡萄 鴨梨

(4)工人 科學(xué) 老師 農(nóng)民

6.寫出加點詞的反義詞。(8分)

(1)這種保護弱者的感覺真好。( )

(2)小熊，我分得可公平啦!( )

(3)紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快樂!”( )

(4)大家聽了議論紛紛，可是又不得不服從命令，只好天天熬夜。( )

7.我能把句子補充完整。(9分)

(1)花園里有____________________。

(2)____________________多美啊!

(3)同學(xué)們在教室里__________________。

二、綜合展示廳。(4分)

8.同學(xué)們一定聽過《狐貍和烏鴉》的 ，如果你是那只烏鴉，你會怎么做怎么說才不會被狐貍欺騙呢?試著寫一寫。

________________________________________________________________________________________________________________

三、課本直通車。(8分)

9.“狐假虎威”的意思是__________________________。在《狐假虎威》的 里，我看到了一只__________的狐貍。

10.在《狐貍分奶酪》中，我看到了一只______________的狐貍。

11.我會寫一條與狐貍有關(guān)的歇后語：__________________________

四、閱讀檢閱臺。(14分)

馬蜂窩

一位老農(nóng)看見大楊樹上有個馬蜂窩，就拿一只口袋套住馬蜂窩，用繩子緊緊系住袋口，扔在樹底下，回家吃飯去了。

梅花鹿和羚羊發(fā)現(xiàn)了口袋，以為里邊有什么好吃的東西，都說是自己先看見的，口袋該歸自己。它們吵起來了，讓一只尖耳朵狐貍聽見了。它溜過來，看見梅花鹿、羚羊面前放著一個圓鼓鼓的口袋，心想：里面準是一大塊肥肉，足夠我吃兩頓的。

于是，狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來。它說：“你們別吵了!我來給你們評評理。”梅花鹿和羚羊說：“你很聰明，一定有好辦法。我們聽你的。”狐貍一聽，高興極了。它瞇起眼睛清清嗓子，裝出一副方正的樣子說：“那好吧，你們誰跑得快，口袋就是誰的�，F(xiàn)在就比賽，從這兒跑到小河邊再跑回來。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河邊跑去。

狐貍得意地打開口袋。一下子，馬蜂全跑出來了，把狐貍蜇得直打滾。

(有改動)

12.梅花鹿和羚羊為______________而爭吵起來。(3分)