第三單元

一、給下面帶點(diǎn)的漢字注音。

擺動(dòng) 洗澡 禁不住 鷸蚌相爭(zhēng) 銳利 俸祿

二、讀拼音，寫字詞。

1.《自相ma?o du?n( )》是一則yu?( )言 。

2.海報(bào)上xua?n( )傳這次魔術(shù)表ya?n( )中有ta?o( )脫魔術(shù)。

3.東海龍王父子 che?ng ba?( )一方， ha?i( )得人們不敢下海捕魚。

三、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

( )風(fēng)( )浪 ( )作( )為

( )( )力盡 ( )竽( )數(shù)

( )( )捕蟬 ( )假( )威

杯( )蛇( ) 鄭人( )( )

四、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

端：①東西的一頭;②端正，不歪斜;③用手很平正地拿著;④項(xiàng)目，方面。

1.媽媽端上一道我最喜愛吃的菜。( )

2.一進(jìn)門，我就看見爸爸端坐著，眼睛瞪著我。( )

3.天上的云變化多端。( )

4.目前我們國(guó)家在研究許多尖端科技。 ( )

五、讀句子，在恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)下面畫“√”。

1.太陽(yáng)公公看見了，親切地(囑咐 囑托)他們：“ 們記住……”

2.春天來了，鮮花(連續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù))開放。

3.汽車在(寬廣 寬大 寬闊)的公路上行駛。

4.多好的麥子呀，我要先把它(保護(hù) 保存)起來。

六、照樣子，把下面每組的兩個(gè)句子合成一句話。

例：哪吒取下乾坤圈。 哪吒把夜叉打死了。

哪吒取下乾坤圈把夜叉打死了。

1.我們?cè)诠麍@里。 我們看到各種各樣的水果。

2.我坐在教室里。 我聚精會(huì)神地聽老師講課。

3.我們登上廬山。 我們看到了千姿百態(tài)的云霧。

4.牧民騎在高高的馬背上。 牧民神氣地?fù)]舞著鞭子。

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.哪吒有兩件法寶，分別是 和 。

2.小哪吒可 啦，身子一 ， 過了這一斧頭，隨即 下乾坤圈，向夜叉 去。

3.哪吒一縱身，趁勢(shì) 混天綾。那混天綾立刻 一團(tuán)團(tuán)火焰，把三太子緊緊 。三太子只好現(xiàn)出了原形。

4.讀了《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言，我想對(duì)這個(gè)農(nóng)夫說：你費(fèi)了那么大的力氣，但禾苗卻全都枯死了。因?yàn)槟阕鍪绿?了，違反禾苗的生長(zhǎng)規(guī)律。

八、閱讀短文，回答問題。

(一)課內(nèi)閱讀。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)，齊宣王喜歡聽吹竽，他總是叫許多人一齊吹給他聽。有個(gè)南郭先生，從來不會(huì)吹竽，也混了進(jìn)來。每當(dāng)演奏時(shí)，他就鼓著腮幫，按著竽眼兒，裝出一副會(huì)吹的樣子，居然得到了和別人一樣多的俸祿。齊宣王死了，他的兒子齊湣王也喜歡聽吹竽�？墒撬�不要許多人一齊吹，而要一個(gè)一個(gè)地單獨(dú)吹。南郭先生只好逃走了。

1.齊湣王喜歡聽人 吹竽。

2.這段文字選自成語(yǔ) 《 》，這個(gè) 告訴我們 。