奧數(shù) > 小學(xué)試題庫(kù) > 期末試題 > 數(shù)學(xué)期末試題 > 六年級(jí)數(shù)學(xué)期末上冊(cè) > 正文
2019-04-18 14:02:12
一、填空。(1、3題每題4分,4~6題每題3分,其余每題2分,共27分)
1.12∶( )=( )( )=0.8=( )30=( )%
2.將4.5 dm∶20 cm 化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是( ),將這個(gè)最簡(jiǎn)單的整數(shù)比的后項(xiàng)加上8,要使比值不變,前項(xiàng)應(yīng)加上( )。
3.在 里填上“>”“<”或“=”。
78×910 910 47÷89 47
89÷23 150%×89 1320÷14 1320÷4
4.一個(gè)圓的半徑是4 cm,直徑是( )cm,周長(zhǎng)是( )cm,面積是( )cm2。
5.比5 m多15 m是( )m,24 t比( )t多20%,比200 kg少25%是( )kg。
6.校園足球隊(duì)的女生人數(shù)是男生人數(shù)的35,女生人數(shù)比男生人數(shù)少( )%,男生人數(shù)與校園足球隊(duì)的總?cè)藬?shù)的比是( ),男生人數(shù)比女生人數(shù)多( )( )。
7.同學(xué)們做種子發(fā)芽試驗(yàn),其中有34粒發(fā)芽了,6粒沒(méi)有發(fā)芽,發(fā)芽率是( )。
8.一項(xiàng)工程,甲、乙合做需要10天完成,甲單獨(dú)做需要15天完成,乙單獨(dú)做需要( )天完成。
9.如右圖,已知正方形的面積是8 dm2,這個(gè)圓的面積是( )dm2。
10.如圖,畫2個(gè)正方形能得到4個(gè)直角三角形,畫3個(gè)正方形能得到8個(gè)直角三角形,畫5個(gè)正方形能得到( )個(gè)直角三角形,畫n個(gè)正方形能得到( )個(gè)直角三角形。
二、 判斷。(對(duì) 的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)(每題1分,共5分)
1.一個(gè)非0自然數(shù)的倒數(shù)都小于它本身。 ( )
2.B市在A市西 偏北20°方向上。 ( )
3.半徑 為4 Cm的圓的周長(zhǎng)是它面 積的一半。 ( )[來(lái)
4.甲數(shù)比乙數(shù)多 15(甲、乙兩數(shù)都不為0),甲、乙兩數(shù)的比是6∶5。
( )
5.等腰直角三角形中,頂角和底角度數(shù)的比是2 ∶1。 ( )
三、 選擇。(將正確答案的字母填在括號(hào)里)(每題1分,共5分)
1.右圖有( )條對(duì)稱軸。
A.1 B.2 C.4 D.無(wú)數(shù)
2.如果A∶B=19,那么(A×9)∶(B×9)=( )。
A.1 B.19 C.2 D.81
3.下列說(shuō)法正確的是( )。
A.假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定小于1B.半徑等于直徑的一半
C.半徑的長(zhǎng)短決定圓的大小
D.某次比賽甲隊(duì)和乙隊(duì)的比分是1∶0,所以比的后項(xiàng)可以是0
4.兩個(gè)假分?jǐn)?shù)相除,商( )被除數(shù)。
A.大于 B.小于 C.等于 D.等于或小于
5.一種商品,先提價(jià)20%后,又降價(jià)20%,現(xiàn)價(jià)與原價(jià)相比( )。
A.提高了4% B.降低了4% C.不變 D.降低了20%
四、 計(jì)算。(1題5分,2題12分,3題6分,其余每題4分,共31分)
1.直接寫得數(shù)。
625×512= 1.8-40%= 68÷10%= 58×72%=
3.5×67= 13-13×13= 34+12×4= 55×20%=
718÷1415= 23×49÷23×49=
2.計(jì)算下列各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。
45×58+45×43-45 58+37.5%÷2110-209%
813×45+813÷51920-35+2×18
1625÷8×415÷35 12×25+910÷340
3.解方程。
75%x-12x=15 x-25x=21 0.8 x-20%x=72
4.求陰影部分的周長(zhǎng)和面積。(單位:cm)
5.求陰影部分面積。
五、動(dòng)手操作。(每題3分,共6分)
1.請(qǐng)你畫一個(gè)周長(zhǎng)為20 Cm的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)和寬的比是3∶2,并在長(zhǎng)方形中涂色表示“56×34”。
2.根據(jù)描述畫圖:曉勇從家出發(fā)先向東偏北30°方向走300 m到少年宮,再向東走200 m到體育館,最后向東偏南45°方向走200 m就到了學(xué)校 。請(qǐng)?jiān)俑鶕?jù)圖形寫出他放學(xué)回家的路線。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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