【課堂作業(yè)新設(shè)計】
1.照樣子，寫詞語
例：挨挨擠擠
例：翩翩起舞
2.課文共( )個自然段，按照觀賞荷花的順序主要寫了( )、( )、( )三部分。
3.在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。
一( )清香 一( )花瓣 一( )荷花
一( )大圓盤 一( )畫 一( )微風(fēng)
1.密密麻麻 高高興興 平平安安
依依不舍 戀戀不舍 洋洋自得
2.5， “初聞荷香”、“再賞荷姿”、“幻化荷花”
3.一(陣)清香 一(片)花瓣 一(朵)荷花
一(個)大圓盤 一(幅)畫 一(陣)微風(fēng)
【課堂作業(yè)新設(shè)計】
1.照樣子，寫詞語
例：挨挨擠擠
例：翩翩起舞
2.課文共( )個自然段，按照觀賞荷花的順序主要寫了( )、( )、( )三部分。
3.在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。
一( )清香 一( )花瓣 一( )荷花
一( )大圓盤 一( )畫 一( )微風(fēng)
1.密密麻麻 高高興興 平平安安
依依不舍 戀戀不舍 洋洋自得
2.5， “初聞荷香”、“再賞荷姿”、“幻化荷花”
3.一(陣)清香 一(片)花瓣 一(朵)荷花
一(個)大圓盤 一(幅)畫 一(陣)微風(fēng)
