小學六年級讀后感作文：中國的驕傲——-讀《詹天佑》有感

　　他，頂著巨大的壓力，克服了重重困難，在嘲笑聲中完成了別人口中‘不可能’的任務(wù)；他，主持修筑了中國第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線；他，用自己的行動給了中國工程師極大的信心；他，靠自己的杰出，給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊；他，被譽為中國的“鐵路之父”……他是誰？他就是我國杰出的愛國工程師--詹天佑！

　　這篇課文令我感觸破深，它主要講述了我國愛國工程師詹天佑被任命為修筑京張鐵路的總工程師.他在修筑鐵路的途中遇到重重困難，他面對困難毫不退縮，用自己的聰明才智把困難一一化解.最后，京張鐵路不滿四年就全線竣工，比計劃提早了兩年，給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊！

　　帝國主義者的嘲笑摧不垮他修筑鐵路的勇氣；塞外的狂風黃沙擋不住他勘測線路的腳步；陡峭的山坡難不住他超凡的智慧……詹天佑憑借著一腔愛國熱忱帝國主義者的威風，長了中國人民的志氣，他是好樣的！他是我們中華少年的榜樣，是中國人民的驕傲！假如我站在青龍橋車站詹天佑的銅像下，我會對他說：“詹天佑爺爺，再我心里您是一個愛國的人，你在中國急需一位工程師的時候毫不猶豫的站了出來，義無返顧的接受了主持修筑中國第一條自己修筑的鐵路的任務(wù)，你真是一個愛國的人！再我心中，你還是一個聰明，有創(chuàng)新精神的人，你發(fā)明的中部鑿井法，人字形線路難道還不足以證明嗎？詹天佑爺爺你是中國的驕傲，我們要向你學習，用自己的能力為中國的富強盡一份力！”

　　魯迅先生曾說過：“我們自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求發(fā)的人……他們是中國的脊梁.”是啊，現(xiàn)如今就有許多這樣的人，他們都在為了人民，為了社會，為了國家而默默奉獻，我們要向他們學習.

　　(六年級：余夢逸)

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