近幾年在市區(qū)教育局的指導下，全體教職工團結一致，奮力拼搏，高考升學率逐年攀升。洛陽八中2008年高考再創(chuàng)輝煌,本科上線510人,其中二本上線337人.2001至2004年，該校連續(xù)4年被市教育局評為“高中教育教學目標考核先進單位”，近幾年還先后獲“省五愛教育先進單位”、“省語言文字工作先進單位”、“市文明單位”、“市文明學校”等榮譽稱號。 1958年學校被列為市重點中學。六十年代初，學校引進了一批全國重 學校風景點綜合性大學的優(yōu)秀畢業(yè)生......

　　師資力量

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　　學�，F(xiàn)有教師120人，專任教師102人全部為本科以上學歷，其中有碩士學位或研究生學歷的占專任教師的10%，有省級學術帶頭人和省級骨干教師13人，市級骨干教師15人，具有高級職稱的30人，占專任教師的30%。

　　辦學特色

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　　90年代，學校在總結50年辦學傳統(tǒng)和10年教改經驗的基礎上經歷半個多世紀的發(fā)展，洛陽八中已初步形成了良好的校訓、校風、教風和學風。校訓：團 結、奮進、勇攀高峰校風：團結、勤奮、務實、創(chuàng)新教風：認真、嚴格、務實、求活學風：刻苦、勤奮、博學、慎思通過幾代人50多年的不懈努力，洛陽八中以其比較鮮明的辦學特色贏得了一定的社會聲譽。區(qū)內的莘莘學子以進入“洛陽八中”為目標，各級領導、社會各界給予洛陽八中以極大的信任和支持。......

　　辦學成果

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　　學校積極倡導“愛校如家、愛生如子、愛職如命”的“三愛”思想。在八中，老教師帶病上班，青年教師婚嫁不誤課，中年教師護理老幼病人不請假，科任教師自習課爭先到教室義務輔導，校領導、年級組長、班主任巡班、蹲班已成為一種習以為常的自覺行動。 　　學校大興科研之風，實施“1358”工程，要求新分配的青年教師 “一年熟悉常規(guī)，三年獨立工作，五年成為骨干，八年成為名師”。一批來自國家和省重點師范院校的大學生在幾年之內迅速成為學校的......