部編版三年級下冊《口語交際：春游去哪兒玩》語文教案
教學(xué)目標(biāo)
1．能就春游地點講清楚自己的想法，并參與商討，培養(yǎng)學(xué)生的自主和合作意識。
2．在交談中能尊重同學(xué)，能認(rèn)真傾聽，并能向人請教不理解的地方，與人商討，合作設(shè)計出春游方案。
3．引導(dǎo)學(xué)生抓住景觀的特點進行交流，提高口頭表達(dá)、傾聽的能力。
4．通過小組討論、小組分工等形式讓學(xué)生積極主動參與到討論中來。
5．匯報評議，統(tǒng)一意見。
6．發(fā)現(xiàn)身邊的美，感受大自然的奇妙，產(chǎn)生熱愛自然的情感。
重點難點
1．養(yǎng)成細(xì)心觀察的習(xí)慣，會利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等搜集需要的資料。
2．抓住某一景物的特點進行交流。
3．提高發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力。
課時安排
1課時教學(xué)過程
一、新課導(dǎo)入
在不知不覺中，春天已經(jīng)來到我們身邊�？纯创巴猓汗舛嗝篮�。我知道，同學(xué)們最想去春游了，還記得去年我們?nèi)チ四睦飭�？今年我們還要去，不過需要由大家自己來安排。這節(jié)課，我們就一起來討論一下春游去哪里。
