小學(xué)語文說明文閱讀練習(xí)題及答案：人類的火星夢

　�、馘塾斡钪婵臻g，是人類的夢想。進入航天時代以來，人們已不再滿足于天文觀察和探索外星生命，而是開始有計劃地了解外星生存空間，為人類開辟新的疆土。

　　②火星是地球的“近鄰”，談到火星，人們最關(guān)注的就是火星上有沒有生命存在。天文學(xué)家們對火星進行了多方面的研究，特別是近30多年來，多種空間探測器對火星展開逼近、環(huán)繞和著陸探測，初步揭開了火星的一些秘密。雖然現(xiàn)在還沒有證據(jù)顯示火星現(xiàn)在或過去存在生命，但也沒有找到任何證明生命不存在的東西。這說明未來將有可能實現(xiàn)人類的火星夢，到火星上去生活。盡管火星比月球遠(yuǎn)得多，但隨著對火星的不斷了解，人們對未來定居火星的期望越來越高。

　�、刍鹦恰⑺�星、金星、土星與地球一樣，同處離太陽較近的溫暖地帶，且都主要由適合人類居住的巖石類物質(zhì)構(gòu)成。但它們之中，水星太冷，金星和土星太熱，只有火星上可能存在生命的必要條件——水。這樣一來，這幾顆行星就被科學(xué)家們“打入冷宮”。與月球相比，火星大得多，足夠人類立足，而且，月球最大的缺陷是沒有氫、氮、碳這三種生命元素。

　�、芑鹦且灿斜�霜覆蓋的南極和北極，由二氧化碳?xì)怏w凍結(jié)而成�；鹦堑耐寥辣砻娓采w著氧化鐵，因而火星看上去是紅色的。火星也有稀薄的大氣，大氣的95%是二氧化碳，以及少量的氫氣、氧氣等生命元素。盡管火星比地球寒冷，經(jīng)�？耧L(fēng)肆虐，而且看上去無限荒涼，但它包含所有元素，因此是與地球生存環(huán)境最相像的太陽系行星。

　�、菔澜缟显S多科學(xué)家在研究火星的同時，已經(jīng)提出了把這個荒蕪的星球變?yōu)檫m于人類居住的各種設(shè)想。火星的平均溫度為攝氏零下60度左右，如果在火星軌道上放置一些太陽反射鏡，就可以使火星表面溫度增高。在火星上建一些能夠產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體和臭氧的工廠，它的周圍就會罩上一層厚厚的、溫暖的二氧化碳，它們是培植簡單生命體的必要因素。

　�、尥瓿蛇@些任務(wù)后，火星并非馬上就能產(chǎn)生生命體，因為它們生長所必需的氧氣和水還需要我們?nèi)?ldquo;制造”。在人類登上火星后，可以攜帶一些細(xì)菌到火星上，使它們能吸收二氧化碳，釋放氧氣，產(chǎn)生綠色植物需要的最低限度的氧氣，一步步創(chuàng)造出復(fù)雜生命能夠生存的環(huán)境。據(jù)此，科學(xué)家計劃著在火星上種草、種樹。不過即使真能實現(xiàn)這個設(shè)想，火星上首先出現(xiàn)的綠色植物也不會是草和樹木，可能僅僅是一些藻類、苔蘚，然后是極地凍原。

　�、弑M管美國航空航天局和它的熱心支持者們似乎已經(jīng)把火星當(dāng)成了人類的第二家園，但不少有識之士卻為火星探險找到了一個完全相反的理由：了解了火星就應(yīng)該更好地建設(shè)地球。移居火星并不是人類的必然命運，因為這不能讓人類逃避人口過剩和生態(tài)惡化�？匆豢椿鹦堑幕臎�、寒冷、狂風(fēng)和稀薄大氣，讓還在不停破壞地球生態(tài)的人們早日醒悟吧！與其花巨資跑到一個生存環(huán)境被破壞殆盡的地方，為什么不把錢用來改善依然肥沃的地球生態(tài)呢？

　　1.指出下列句子中加下劃線詞語在文中的指代的內(nèi)容。(4分)

　�、龠@樣一來，金星和土星就被科學(xué)家們“打入冷宮”。

　�、谕瓿蛇@些任務(wù)之后，火星上并非馬上就能產(chǎn)生生命體，因為它們生長所必需的氧氣和水還需要我們?nèi)?ldquo;制造”。

　　2.第④自然段中說火星“是與地球生存環(huán)境最相像的太陽系行星”，其根據(jù)是什么？請分點概括回答。（4分）

　　3.指出下列說法的錯誤，并簡述理由。（4分）

　�。�1）第③段中將水星、金星、土星、月球等行星與火星作比較，是為了說明這些行星的特點。

　�。�2）第6段中加點的“可能”這個詞，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。“可能”說明火星上首先出現(xiàn)的綠色植物就是藻類、苔蘚及極地凍原。

　　4.有識之士反對移居火星的理由有哪些？根據(jù)文意簡要回答。（2分）

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