小學六年級日記:不一樣的晚自習
來源:網絡資源 文章作者:奧數(shù)網整理 2019-01-24 20:59:32
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小學六年級日記:不一樣的晚自習
那天的晚自習,主題是作文的寫法。
剛上課,我還很專注,認真的聽講,回答問題,做筆記。但是時間長了,就堅持不住了,開始不專心,心中安慰自己:睡一會吧,今天累了一天了,而且晚自習,也不是很重要……于是,我就伴隨著“寫作要生動”、“要從生活中素材”、“題材要真實”等等,開始了我的春秋大夢
沒過多久,就呈現(xiàn)出了這樣一副令人哭笑不得的景象:語文楊老師在講臺上滔滔不絕;我在座位上昏昏欲睡;同學們在角落里竊竊私語……
突然,一陣銀鈴般的笑聲傳進了我的耳朵,我不耐煩的抬頭,要看看是哪個討厭鬼擾了我的清夢。
這俗話說得好,不看不要緊,一看可就不得了了!我身后的李小波正在“花式喝水”:他一會兒低著頭吸水,一會兒仰著頭倒水,竟然還拿了一張餐巾紙,放在嘴上,把水倒在紙上,稀釋著喝!這可把我的閨蜜小玉玉和飯飯逗得合不攏嘴,發(fā)出陣陣擾人清夢的笑聲。
我也不由得笑起來,李小波就喝得更賣力了,上喝喝,下喝喝,左喝喝,右喝喝……
“叮鈴鈴——”下課鈴伴隨著我們的笑聲響起了,老師卻留了一項“恐怖”的作業(yè):運用這節(jié)晚自習中老師講的內容,寫一篇作文。這可把我苦惱壞了,我這一節(jié)課,都沒聽講。“,以后上課還是要認真聽講!
回到家,我左思右想,抓耳撓腮,就是不會寫這篇作文。
算了!睡覺!
睡覺?
“寫作要生動”、“要從生活中素材”、“題材要真實”,對!從生活中取材!
于是,我拿起筆,開始在本上寫作文:不一樣的晚自習
那天的晚自習……
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