奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 說(shuō)課稿 > 小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課稿 > 四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文說(shuō)課稿 > 正文
2019-01-23 18:11:50 下載試卷 標(biāo)簽:語(yǔ)文S版語(yǔ)文 四年級(jí)下冊(cè) 說(shuō)課稿
語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《大熊貓》說(shuō)課稿
一、說(shuō)教材。
本篇課文以通俗易懂的語(yǔ)言介紹了大熊貓可愛(ài)的外形,小時(shí)侯和長(zhǎng)大以后的生活習(xí)性,還介紹了大熊貓最?lèi)?ài)吃竹葉。課文配有插圖,學(xué)生能通過(guò)讀課看插圖認(rèn)識(shí)大熊貓,喜歡大熊貓。本節(jié)課為第一課時(shí),主要一多讀課文為主,識(shí)字為主。
二、設(shè)計(jì)理念。
本課設(shè)計(jì)力求體現(xiàn)新課標(biāo)的教學(xué)模式,通過(guò)直觀教學(xué),讓學(xué)生更直接了解大熊貓的特點(diǎn),在指導(dǎo)學(xué)生多讀課文中喜愛(ài)大熊貓。指導(dǎo)學(xué)生自主識(shí)生字,結(jié)合課文,聯(lián)系生活實(shí)際識(shí)字,掌握識(shí)字方法,通過(guò)‘‘開(kāi)火車(chē)’’形式摘果子游戲鞏固識(shí)字,提高說(shuō)話能力。
三、教學(xué)目標(biāo)。
1、讓學(xué)生熟讀課文,從課中了解大熊貓的特點(diǎn),體會(huì)大熊貓的可愛(ài)。
2、認(rèn)識(shí)文中13個(gè)生字,讀懂文中的一些詞語(yǔ)。
四、教學(xué)重難點(diǎn)
1、識(shí)記生字,有感情地朗讀課文。
2、通過(guò)觀察大熊貓描述大熊貓的樣子。
五、教學(xué)設(shè)計(jì)
。ㄒ唬┱勗捈とぃ庇^教學(xué)引入新課。
1、談話引出課題《大熊貓》
2、出示大熊貓娃娃,讓學(xué)生說(shuō)出你看到大熊貓的樣子。
(二)初讀課文,認(rèn)識(shí)大熊貓。
1、邊觀察大熊貓邊聽(tīng)錄音,對(duì)比聽(tīng)和看到的有什么不同?
2、老師帶學(xué)生讀課文,注意輕聲字的朗讀。
3、學(xué)生齊度課文。
4、學(xué)生自由讀文,圈出生字。
六、指導(dǎo)識(shí)記生字
1、小黑板出示生字,學(xué)生自由拼讀,向老師或?qū)W生請(qǐng)教。
2、指名認(rèn)讀生字,糾正讀音。
3、自主識(shí)記:述說(shuō)你通過(guò)什么方法記住了那些字?
4、鞏固識(shí)字:開(kāi)火車(chē)形式讀,做摘果子游戲。
七、指導(dǎo)朗讀,了解大熊貓的特點(diǎn)
1、分男、女生朗讀每一段。
2、了解大熊貓的樣子,活動(dòng)情況,愛(ài)吃什么?
3、教師小結(jié)。
4、齊讀全文。
八、回歸課文,拓展延伸。
1、選擇你喜歡的句子或段落讀一讀。
2、說(shuō)說(shuō)你還知道大熊貓的一些資料。
3、誰(shuí)能看著大熊貓娃娃介紹它的樣子。
九、作業(yè)
1、熟讀課文,圈一圈你喜歡的詞句。
2、查找有關(guān)大熊貓的資料。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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