小學(xué)六年級(jí)節(jié)日作文：中秋月兒圓

　　中秋之夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一輪皎潔的明月掛在天空。我坐在院子里，望著那輪明月，頓時(shí)遐想聯(lián)翩……

　　那金黃的滿月本來(lái)就夠吸引人的了，再加上那點(diǎn)點(diǎn)疏星的渲染，就更給它蒙上了一層神秘的面紗。它多像那圓圓的月餅�。≈星锕�(jié)怎能少了月餅?zāi)�？我�?qǐng)求爸爸拿出了月餅一塊兒來(lái)吃。和家人一塊兒賞月，吃月餅，我忽然理解了古人“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的情懷。月圓之夜，能和家人團(tuán)聚，共享天倫之樂(lè)，實(shí)在是一件幸福的事�。」植坏眠h(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子都會(huì)與月兒有不解之緣。

　　在我國(guó)古代神話中，月亮中有廣寒宮、嫦娥、玉兔和吳剛，但是隨著科學(xué)的發(fā)展，伽利略的望遠(yuǎn)鏡，“阿波羅”登月計(jì)劃將詩(shī)人和作家的美好想象打破了，美麗的明月是一片空寂，連一樣生物都不存在。但我卻希望月球上的廣寒宮、嫦娥、玉兔和吳剛都存在。美麗的月亮上一片生機(jī)，桂花樹(shù)郁郁蔥蔥；粉裝玉砌的廣寒宮中，嫦娥正在奏樂(lè)；玉兔拿著搗藥杵為她伴奏；外面的吳剛，時(shí)而擺動(dòng)闊斧，砍向桂樹(shù)，讓天空落下一陣桂花雨，時(shí)而提著酒壺，暢飲桂花酒……這境界是多么美好！

　　忽然一聲霹靂，便什么也沒(méi)有了，是嫦娥的琴弦斷了嗎？

　　噢，不是，原來(lái)是姐姐打斷了我的深思。再回頭看那月兒，還是像一張玉盤(pán)，卻露出蒙娜麗莎般神秘的笑容……

　�。�六年級(jí)：涂美琳）

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