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小學(xué)四年級英語語法總結(jié)(2)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2019-01-07 13:28:28

智能內(nèi)容


  三、指示代詞

 

指近處

指遠(yuǎn)處

單數(shù)

this  (這個)

that (那個)

復(fù)數(shù)

these(這些)

those(那些)

  四、冠詞

  有a、an、the。a和an的區(qū)別:an用于元音音素(一般就是元音字母a、e、i、o、u)前,a用于輔音音素前(除元音字母a、e、i、o、u之外)。

  五、句型:

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  1.be動詞(am、is、are)+not/ (2)情態(tài)動詞can+ not (3 助動詞(do、does)+ not

  2. 如何將一個肯定的陳述句改為否定句:

 。1)看句中有無be動詞,如有,直接在be動詞后+ not。

 。2)看句中有無情態(tài)動詞,如有,直接在情態(tài)動詞后+ not。

 。3)如上述二者都沒有,就應(yīng)用助動詞+ not。分四個步驟:

  A.肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)后,動詞前。

  B.確定助動詞用do、does,根據(jù)句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does,

  C.在助動詞后加not。

  D.原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。

  注意:有some的要考慮是否要用any。

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  1.如何將一個肯定的陳述句改為一般疑問句:

  (1)看句中有無be動詞,如有,把be動詞提到句首即可。

  (2)看句中有無情態(tài)動詞,如有,把情態(tài)動詞提到句首即可。

  (3)如上述二者都沒有,就應(yīng)把助動提到句首。分四個步驟:

  A.肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)后,動詞前。

  B.確定助動詞用do還是does,根據(jù)句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does

  C.把助動詞后提到句首。

  D.原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。

  注意:有some的要考慮是否要用any。

 。ㄈ┨厥庖蓡柧

  表示疑問,有疑問詞(在開頭),回答有很多種可能。

  常用疑問詞:

 疑問詞

意思

用法

What time

什么時間

問具體時間,如幾點(diǎn)鐘

Who

問人

Whose

誰的

問主人

Where

在哪里

問地點(diǎn)

What

什么

問東西、事物

What colour

什么顏色

問顏色

How old

多大年紀(jì)

問年紀(jì)

How many

多少數(shù)量(可數(shù)名詞)

問數(shù)量

How much

多少錢;多少數(shù)量(不可數(shù)名詞)

問多少錢或數(shù)量(不可數(shù))

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