2、帽子分類——了解分類標(biāo)準(zhǔn)確定的多角度。
瞧！這是我們生活中都離不開的帽子（課件出示）請小朋友拿出學(xué)具袋里的漂亮帽子分類整理。
（1）誰愿意把結(jié)果拿上臺展示。
①按什么標(biāo)準(zhǔn)來分？（顏色，板書）分成幾類？（三類）說明分類不僅可以分成兩類，還可以分成三類，甚至更多類。
�、谶�有其它標(biāo)準(zhǔn)嗎？（冬天戴的、夏天戴的）就是按不同用途來分。
③除了顏色、季節(jié)用途，想一想還有什么分類標(biāo)準(zhǔn)？（樣式）
（2）小結(jié)：遇到問題要從不同角度去思考，對于分類標(biāo)準(zhǔn)的確定也要從不同角度去思考。
3、狐貍大叔考考你——多角度思考分類標(biāo)準(zhǔn)，動手實(shí)踐分一分。
�。�1）獨(dú)立圖形分類
�、俸偞笫迓犝f小朋友學(xué)會了分類，帶來4個(gè)圖形（課件出示）想請小朋友幫忙分類。請小朋友拿出圖形學(xué)具袋，想一想有幾種分法都動手分一分。
�、趨R報(bào)：你想出的各種分法。
�、壅故静煌址ㄌ釂枺喊词裁礃�(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類？（板書：大小、形狀……）
�。�2）合作車子分類
�、龠B精明的狐貍大叔都夸小朋友很聰明，它又拿出一組車子考考小朋友怎么分類，這回同桌合作分類，商量有幾種分法，動手分一分。
�、谡垘鬃琅纱砩险故�，并解釋自己的分類情況。
�。ǹ赡艹霈F(xiàn)的分類：按顏色、按機(jī)動車非機(jī)動車、按輪子個(gè)數(shù)、按用途……）
小朋友能從不同角度思考確定分類標(biāo)準(zhǔn)真棒！
四、小組游戲分鉛筆——將知識技能延伸到課外，拓展思維。
現(xiàn)在我們來玩?zhèn)�“比一比哪組分法多”的游戲。請給我們的好朋友鉛筆分類，看哪一組的分法多。
讓幾組上來展示，解釋。
�。ò垂P蕊顏色〈用途〉、按外殼顏色、按粗細(xì)、按長短……）
五、談話——將知識技能與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系
想一想平時(shí)生活中什么事用到分類，舉個(gè)例子說一說。
六、總結(jié)
今天大家學(xué)習(xí)有什么收獲？分類可以按什么標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行？
