Boys and girls， can you put your hands on your head？

　　Good！ Now， follow me： Put … on … Put your hands on your head （帶讀）

　　T： Now， listen carefully. Put your hands on your legs/feet.

　　T： 怎么樣？你都做對(duì)了嗎？Now， please read after me. （帶讀以上句子）

　　T： 同學(xué)們，剛才我們認(rèn)識(shí)了一些人體部位，再來(lái)看看，我們臉上有哪些器官呢？

　　Yes， we have two eyes， two ears， a nose， a mouth and a lot of hair.

　　Now， let’s play a game： Listen and touch�。ń蘴ouch） Touch your … with your hands. 請(qǐng)你用雙手來(lái)觸摸你聽(tīng)到的部位。

　　T ： Are you ready？ Let’s begin！

　　Touch your eyes/ nose/ mouth/ hair/ ears with your hands.

　　T： 怎么樣？你都做對(duì)了嗎？We touch them with our hands. 剛才，我們是用雙手來(lái)觸摸這些部位的。下面，老師要加大難度了，還記得left和right嗎？Show me your left hand. Show me your right hand. 下面聽(tīng)清楚了，老師要你用哪只手來(lái)觸摸。

　　Touch your mouth with your left hand. （中文）你做對(duì)了嗎？ 跟讀句子

　　Touch … with … 提示：請(qǐng)同學(xué)們注意了，在中文里，我們先說(shuō)用什么部位，而在英文中，我們要先說(shuō)觸摸什么部位，清楚了嗎？再來(lái)試試看。

　　Touch your nose with your right hand. 跟讀句子

　　老師再把難度加大一點(diǎn)兒，看看你會(huì)不會(huì)了。

　　Touch your left eye with your left hand. 跟讀句子

　　Touch your right ear with your left hand. 跟讀句子

　　下面，就請(qǐng)你和同桌也來(lái)互相發(fā)一發(fā)指令吧。

　　（操練句型Touch … with …）

　　第二步：課文學(xué)習(xí)

　　用時(shí)：15分鐘

　　1. T： Now， boys and girls. Look at this young man. Who’s he？ Do you know？ He’s Mr Ma. He’s a PE teacher. What are Mr Ma and his students doing？ Let’s listen�。úシ乓�言）

　　教order， give orders， follow， try to follow the orders

　　2. T： What orders are Mr Ma going to give？馬老師將會(huì)發(fā)出什么樣的指令呢？Let’s watch the cartoon together. （播放課文第一段）

　　在這一段中，馬老師都發(fā)出了哪些指令呢？讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。

　　Stand in a line. (line)

　　Let’s do some exercise. (exercise)

　　Put your feet together.

　　Jump up and down ten times. (time)

　　現(xiàn)在，就請(qǐng)你自己把這些指令讀一讀吧。

　　3. T： 接下來(lái)，學(xué)生們又將做什么練習(xí)呢？讓我們接著往下看吧。（播放課文第二段）

　　這一次，馬老師請(qǐng)同學(xué)們做了什么呢？你能說(shuō)說(shuō)看嗎？

　　Yes， he says， Put your hands on your head and turn left and right. Do this ten times.

　　(turn， turn left and right)