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2018-12-19 20:15:37 下載試卷 標(biāo)簽:蘇教牛津版英語 五年級下冊 英語教案設(shè)計
4.
T: Just now we knew that Helen is ill at home and Su Yang calls her. What are they talking ? Let’s listen .Helen 和蘇陽在電話里說些什么呢?我們一起來聽一聽。(停頓看屏幕)PPT6
4.T: OK. Have you got it?都聽明白了嗎?下面我們來仔細(xì)學(xué)一學(xué)吧。
T: When you want to call somebody, what should you say? Listen! 當(dāng)我們要打電話給別人的時候,怎么說呢?我們一起來聽一聽。(停頓看屏幕)PPT7
T: 當(dāng)我們在聽見電話鈴響時,拿起電話說“hello”,意思就是“喂?” 這個時候撥電話的人可以說May I speak to…?這句話的意思是“我可以跟某某人通話嗎?” 如果你就是對方要找的人,你可以說“This is …speaking.”如果你不是對方要找的人,你可以對他說“Please hold on.” 然后去幫他找到他要找的人,如果對方要找的人恰好不在,你可以說“I can take a message for you.”意思是我可以為你留一條口訊給他。如果對方打錯了,你可以說“Sorry, wrong number.”意思是,很抱歉,你打錯了。你們學(xué)會了嗎?下面就請大家跟我讀一讀吧。(停頓看屏幕)
T: OK. Now please make a phone call to you friend. 下面就請同學(xué)們兩人一組,互相撥一個電話吧。(要現(xiàn)場學(xué)生)先來看看他們是怎么打的吧。
5.
T: Good. Just now, we listened to the text and we knew that Helen was ill. But What’s wrong with her? Let’s listen again. (停頓看屏幕)PPT8
T: Here’s a new word. Please read after me.PPT9
領(lǐng)讀 why absent --- why are you absent today?
T:Now, please read this new word after me.PPT10
。I(lǐng)讀三遍,中間稍停)stay
Can you read this phrase?(停頓)
stay in bed
T: 當(dāng)蘇陽得知Helen病了的時候,她問‘ What’s wrong with you?’意思是“你怎么了?哪里不舒服?現(xiàn)在請同學(xué)們跟我讀。 (領(lǐng)讀)PPT11
T: 大家讀得都很好,當(dāng)有人詢問我們哪里不舒服的時候我們可以用I’ve got…來表達(dá)自己怎么了。比如,出示headache, cough. 請同學(xué)們跟我讀。PPT12
你能用I’ve got 的句型來完整地說一說嗎?
T: Good,
有時侯,為了表達(dá)疾病的程度,我們還會用到這個詞bad.表示嚴(yán)重的。
大家能不能把這個詞加到句型里去呢?
T: 非常好。I’ve got a bad headache. I’ve got a bad cough.
6.
T: 當(dāng)我們聽說別人病了,我們要說‘I’m sorry to hear that.’意思是聽到這個消息我很抱歉。這個句子可以用在很多不同的場合,只要是對方發(fā)生了什么不愉快或不幸的狀況,你都可以用,F(xiàn)在就請大家跟我讀一讀吧。PPT13
T: 當(dāng)然我們聽說別人病了之后,還要預(yù)祝他早日康復(fù),這又該怎么說呢?大家看一看屏幕。 We can say ‘I hope you get better soon.’ 在這里get表示變得.Now read after me please.PPT14
Get這個詞我們已經(jīng)學(xué)過了,這個詞還有很多其他意思。比如課文里還有另一個意思,大家請看這一句話I can get some fruit for you.在這個句子里get的意思就是帶來。大家一起來讀一讀。
T: 大家讀得都不錯。下面就請同學(xué)們用所學(xué)的句子和單詞跟你的同桌編一個小對話吧。你可以參照屏幕上的句型。(現(xiàn)場學(xué)生)PPT15
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